Презентация на тему Информация в обществе и технике

Содержание

Слайд 2

ЧЕЛОВЕК: ИНФОРМАЦИЯ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ

Примерно 40 тысяч лет назад в процессе эволюции

ЧЕЛОВЕК: ИНФОРМАЦИЯ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ Примерно 40 тысяч лет назад в процессе
живой природы появился человек разумный (перевод с латинского «homo sapiens»). Человек существует в «море» информации, он постоянно получает информацию из окружающего мира с помощью органов чувств, хранит ее в своей памяти, анализирует с помощью мышления и обменивается информацией с другими людьми.

Слайд 3

СПОСОБЫ ВОСПРИЯТИЯ ИНФОРМАЦИИ.

Зрение - с помощью глаз информация воспринимается в форме зрительных

СПОСОБЫ ВОСПРИЯТИЯ ИНФОРМАЦИИ. Зрение - с помощью глаз информация воспринимается в форме
образов;
Слух - с помощью ушей и органов слуха воспринимаются звуки (речь, музыка, шум и т. д.);
обоняние — с помощью специальных рецепторов носа воспринимаются запахи;
Вкус - рецепторы языка позволяют различить сладкое, соленое, кислое и горькое;
Осязание - рецепторы кожи (особенно кончиков пальцев) позволяют получить информацию о температуре объектов и типе их поверхности (гладкая, шершавая и т. д.).

Слайд 4

СПОСОБЫ ВОСПРИЯТИЯ ИНФОРМАЦИИ.

Наибольшее количество информации (около 90%) человек получает с помощью зрения,

СПОСОБЫ ВОСПРИЯТИЯ ИНФОРМАЦИИ. Наибольшее количество информации (около 90%) человек получает с помощью
около 9% — с помощью слуха и только 1% — с помощью других органов чувств (обоняния, осязания и вкуса).
Полученную информацию в форме зрительных, слуховых и других образов человек хранит в памяти, обрабатывает с помощью мышления и использует для управления своим поведением и достижения поставленных целей.

Слайд 5

ИНФОРМАЦИЯ В ФОРМЕ СООБЩЕНИЙ.

Человек не может жить вне общества. В процессе общения

ИНФОРМАЦИЯ В ФОРМЕ СООБЩЕНИЙ. Человек не может жить вне общества. В процессе
с другими людьми человек передает и получает информацию в форме сообщений. На заре человеческой истории для передачи информации использовался язык жестов, затем появилась устная речь. В настоящее время обмен сообщениями между людьми производится с помощью
сотен естественных языков
(русского, английского и т. д.).

Слайд 6

ИНФОРМАЦИЯ В ФОРМЕ СООБЩЕНИЙ.

Для того чтобы информация была понятна, язык должен быть

ИНФОРМАЦИЯ В ФОРМЕ СООБЩЕНИЙ. Для того чтобы информация была понятна, язык должен
известен всем людям, участвующим в общении. Чем большее количество языков вы знаете, тем шире круг вашего общения.
Понятность — это одно из свойств информации

Слайд 7

ИНФОРМАЦИЯ В ФОРМЕ ЗНАНИЙ.

С самого начала человеческой истории возникла потребность накопления

ИНФОРМАЦИЯ В ФОРМЕ ЗНАНИЙ. С самого начала человеческой истории возникла потребность накопления
информации для ее передачи во времени из поколения в поколение и передачи в пространстве на большие расстояния. Процесс накопления информации начался с изобретения в IV тысячелетии до нашей эры письменности и первых носителей информации (шумерских глиняных табличек и древнеегипетских папирусов).

Слайд 8

ИНФОРМАЦИЯ В ФОРМЕ ЗНАНИЙ.

Для того чтобы человек мог правильно ориентироваться в

ИНФОРМАЦИЯ В ФОРМЕ ЗНАНИЙ. Для того чтобы человек мог правильно ориентироваться в
окружающем мире, информация должна быть полной и точной.
Полнота и точность — это еще два свойства информации.
Задача получения полной и точной информации о природе, обществе и технике стоит перед наукой. Процесс систематического научного познания окружающего мира, в котором информация рассматривается как знания, начался с середины XV века после изобретения книгопечатания.

Слайд 9

ИНФОРМАЦИЯ В ФОРМЕ ЗНАНИЙ.

Для долговременного хранения знаний (передачи из поколения в

ИНФОРМАЦИЯ В ФОРМЕ ЗНАНИЙ. Для долговременного хранения знаний (передачи из поколения в
поколение) и распространения их в обществе (тиражирования) необходимы носители информации. Материальная природа носителей информации может быть различной.
До настоящего времени в качестве основного носителя информации используется бумага.

Слайд 10

СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ.
Широко известен термин «средства массовой информации» — СМИ (газеты, радио,

СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ. Широко известен термин «средства массовой информации» — СМИ (газеты,
телевидение), которые доводят информацию до каждого члена общества.
Такая информация должна быть достоверной, актуальной и полезной. Это свойства информации, важные для СМИ.

Слайд 11

СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ.

Недостоверная информация вводит членов общества в заблуждение и может быть

СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ. Недостоверная информация вводит членов общества в заблуждение и может
причиной возникновения социальных потрясений. Неактуальная информация не имеет применения в настоящий момент времени, и поэтому никто, кроме историков, не читает прошлогодних газет. Бесполезная информация создает информационный шум, который затрудняет восприятие полезной информации.

Слайд 12

ИНФОРМАЦИЯ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ В ТЕХНИКЕ

ИНФОРМАЦИЯ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ В ТЕХНИКЕ

Слайд 13

СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ТЕХНИЧЕСКИМИ УСТРОЙСТВАМИ.

Функционирование систем управления техническими устройствами связано с информационными процессами,

СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ТЕХНИЧЕСКИМИ УСТРОЙСТВАМИ. Функционирование систем управления техническими устройствами связано с информационными
т. е. процессами приема, хранения, обработки и передачи информации. Системы управления могут выполнять различные функции.
Системы управления встроены практически во всю современную бытовую технику, станки с числовым программным управлением, транспортные средства и пр.

Слайд 14

СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ТЕХНИЧЕСКИМИ УСТРОЙСТВАМИ.

В некоторых случаях главную роль в процессе управления выполняет

СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ТЕХНИЧЕСКИМИ УСТРОЙСТВАМИ. В некоторых случаях главную роль в процессе управления
человек, в других управление осуществляет встроенный в техническое устройство микропроцессор или подключенный компьютер.

Слайд 15

РОБОТЫ.

Роботами называются автоматические устройства, предназначенные для осуществления производственных, научных и других работ.

РОБОТЫ. Роботами называются автоматические устройства, предназначенные для осуществления производственных, научных и других
Роботы могут иметь различные внешний вид и размеры, но все они выполняют действия на основании заложенной в них программы обработки информации.

Слайд 16

РОБОТЫ.

Промышленные роботы обычно
заменяют человека в тех отраслях производства, где требуется

РОБОТЫ. Промышленные роботы обычно заменяют человека в тех отраслях производства, где требуется
проведение утомительных и однообразных работ (например, конвейерная сборка автомобилей и электронных устройств), опасных технических работ (например, работа с радиоактивными материалами), а также работ, где присутствие
человека физически невозможно (например, автоматические
космические и глубоководные
аппараты).

Слайд 17

РОБОТЫ.

В последние годы появились роботы, оснащенные органами чувств, аналогичными органам чувств человека

РОБОТЫ. В последние годы появились роботы, оснащенные органами чувств, аналогичными органам чувств
(зрение, слух, тактильные ощущения), имеющие память и способные обрабатывать полученную информацию и осуществлять целенаправленные действия. Такие роботы могут работать дома (уже производится робот-пылесос), в больнице (экспериментальные образцы разносят больным лекарства), на других планетах (луноходы и марсоходы путешествуют по поверхностям небесных тел) и т. д.

Слайд 18

ИНФОРМАЦИОННЫЕ И КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ.

В современном информационном обществе главным ресурсом является информация, использование

ИНФОРМАЦИОННЫЕ И КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ. В современном информационном обществе главным ресурсом является информация,
которой базируется на информационных и коммуникационных технологиях. Информационные и коммуникационные технологии являются совокупностью методов, устройств и производственных процессов, используемых обществом для сбора, хранения, обработки и распространения информации.

Слайд 19

ИНФОРМАЦИОННЫЕ И КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ.

Во второй половине прошлого, XX века в связи с

ИНФОРМАЦИОННЫЕ И КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ. Во второй половине прошлого, XX века в связи
бурным ростом объема информации начали создаваться специальные технические устройства, предназначенные для обработки, хранения и приема/передачи информации в цифровой форме.
Универсальным устройством обработки информации является компьютер. Подключаемые к компьютеру периферийные устройства (принтеры, сканеры, цифровые камеры и др.) позволяют вводить информацию в компьютер в цифровой форме и представлять ее в форме, удобной для человека. Для передачи информации по компьютерным сетям используются модемы и другие сетевые устройства.