Содержание
- 2. Многие понимают «Искусство общения» как умение красиво говорить, правильно выражать свои мысли без применения назойливых слов-паразитов
- 3. “А вдруг со мной не хотят общаться?” “Что обо мне подумают?” В подобной ситуации человек чувствует
- 4. Часто случается так, что человек в компании не может контролировать свою речь: говорит без умолку, неуместно
- 5. В такой ситуации человек чувствует себя скованно, неестественно, растерянно, стремится побыстрей закончить разговор, не решаясь задать
- 6. Почему же нужный ответ не приходит в голову сразу, а только через определенное время, когда он
- 7. “А вдруг ее не одобрят?” “Подумают, что я глупый, поднимут на смех?” В-пятых страх высказать и
- 8. Если задуматься над этими ситуациями, становится понятно, что во многом искусство общения заключается в нашей психологической
- 9. Как же научиться получать удовольствие от общения? Как побороть страхи в общении? Как стать интересным собеседником,
- 11. Скачать презентацию








Рисуем отгадки к народным загадкам
Межшкольный учебный комбинатСоветского района г.Казани
Амиров Намик
Антоніми
Mobile, web and Behaviorial tab
Отражение авторской позиции
Рецептуры диетических мучных кондитерских изделий
Обнаружение свободных мест на парковке с помощью камеры видеонаблюдения и фреймворка Intel OpenVINO
Цель: Научиться варить мыло в домашних условиях Задачи:1. Познакомиться с историей возникновения мыла. 2.Узнать технологию его изго
Реставрация Амвона 1533 г. из Софийского собора Великого Новгорода
Искусство инвестиций
Международная исследовательская компания по управлению Сustomer Experience
Несовершеннолетние и закон
Какие группы волокон относятся к натуральным?
Экономика и государство 10 класс
растениеводство
Великие географические открытия 7 класс
Вредные привычки и их профилактика
Достопримечательности Вены
Самуил Яковлевич Маршак - детям! 2 класс
Разъяснения по составлению годового отчета 2020
Презентация на тему Франция: революция 1848г. и Вторая империя
Оценка психологического климата и ролевой структуры в педагогическом коллективе Провела: доцент факультета
Рейтинговая накопительная система как эффективная система оценивания в условиях внедрения ФГОС НПО/СПО третьего поколения
Места отдыха России.
Государственные символы Российской Федерации
История развития зоологии. Современная зоология
Педагог-психолог МОУ СОШ с углубленным изучением отдельных предметов №69 имени С. Есенина Люфт Ольга Владимировна