Слайд 2Деятельностный метод
Мотивация (самоопределение) в учебной деятельности («надо», «хочу», «могу» )
Актуализация и фиксирование

индивидуального затруднения
Построение проекта выхода из затруднения (тема, цель, план)
Первичное закрепление с проговариванием во внешней речи
Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону
Включение в систему знаний
Рефлексия учебной деятельности
Слайд 3Слово «интерактив» (англ.)
Интерактивность – способность взаимодействовать или находиться в режиме беседы,

диалога с чем-либо (компьютер), с кем-либо (человек).
Слайд 4Интерактивное обучение – обучение через опыт
Переживания участниками конкретного опыта (игра, упражнение, ситуация)
Осмысление

полученного опыта
Обобщение
Применение на практике.
Слайд 5Интерактивное обучение – это диалоговое обучение
Строится на линиях:
«ученик – ученик»
«ученик – группа

учащихся»
«ученик – аудитория»
«группа учащихся – аудитория»
«ученик – компьютер»
Слайд 6Решает три главные задачи:
Учебно-познавательная задача (нр.: узнать, определить…)
Коммуникативно-развивающая (нр.: развитие учебных умений)
Социально-ориентированная

Слайд 7Основные особенности интерактива:
Принудительная активизация познавательной деятельности
Самостоятельный поиск решения проблемы
Изменение роли учителя на

роль организатора или консультанта
Исключение монологического преподнесения материала
Диалоговый характер
Слайд 8Интерактивное обучение
Обучение, погруженное в общение
Сохраняет конечную цель и основное
содержание предмета
Видоизменяет формы

и приёмы ведения урока.
Слайд 9Разработаны специальные приёмы для интерактива (для работы в парах, группами, коллективно):
Мозговой штурм
Два,

четыре – вместе
Мозаика
Микрофон
Аквариум
Живая линия
Большой круг
Кто больше?
Карусель
Кластер
Паучок
Слайд 10Формы интерактивного обучения:
Обучающие игры (игры-метафоры, иллюстративные игры)
Использование общественных ресурсов
Социальные проекты и внеаудиторные

мероприятия
Ролевые игры
Нестандартные уроки (математический экспресс, урок-поиск, урок-размышление, урок-ринг, урок открытых мыслей, урок-защита диссертации; уроки, которые ведут ученики; урок-турнир и другие)
Слайд 11Рефлексия в системе интерактива - тоже диалог
