Содержание
- 2. Рудольф Клаузеус
- 7. И с т о р и я . Т е п л о в ы х
- 8. В 1629 Итальянец Бранка спроектировал механизм, приводимый в движение струёй пара. Он присоединил механизм с пестиками,
- 9. Колёсные механизмы в то время широко использовались, и для поднятия воды.
- 10. Француз изобретатель Севери впервые заменил колесо поршнем. Пар давил на поверхность воды, налитой в замкнутый сосуд.
- 11. Опыты с паровыми установками показали, что самая дорогая и сложная их часть – паровой котёл. Возник
- 12. Перед вами первая модель паровой машины.
- 13. Топливо внутри двигателя воспламенялось свечёй, и толкала поршень.
- 14. В 1894 немец Рульф Дизель отказался от искры в ДВС и изобрёл дизельный двигатель. В нём
- 15. В основе следующего ряда двигателей лежит ВИНТ. Поток воды или газа, направленные на винт, заставляют его
- 16. Современные паровые турбины имеют сложное строение. Пар, проходя через лабиринтовое уплотнение(2) вращает лопасти турбин или колесо
- 17. Винт используется в работе ГЭС.
- 18. Падающая с плотины вода вращает винт генератор 3,4 вследствие явления электромагнитной индукции вырабатывается переменный ток.
- 19. В1881 Николай Иванович Кибальчич - русский, революционер –народник, предложил модель двигателя совершенно отличавщегося от предыдущих. Топливо
- 20. Современные реактивные двигатели очень сложно устроены. Для сгорания топлива в космическом пространстве нужен кислород. Поэтому горючее(керосин,
- 23. Скачать презентацию




















Чб
Цвет в архитектуре и дизайне
Вестминстерское аббатство
День Победы (9 мая 1945)
Современные популярные оздоровительные системы физических упражнений
Старинные меню
Презентация на тему Страны Африки
История моды как источник для проектной деятельности учащихся
Военные страницы истории моей семьи
Прямая речь: знаки препинания
Психолого – медико – педагогический консилиум ПОЛОЖЕНИЕ о психолого-медико-педагогическом консилиуме на базе дошкольного обр
Липиды
Взаимосвязь тонуса вегетативной нервной системы и уровня здоровья учащихся
Мотоциклы ИЖ
Итоги работы детского объединения «Солнышко» (1 – 4 кл.) за 2009 – 2010 учебный год /руководитель: Л.А. Лобаскина/
Презентация педагогического инновационного опыта
Перпендикуляр и наклонные к плоскости
Микроволновые печи
491993
Система CVP-анализа: специфическая модель взаимосвязи объема, себестоимости, затрат продукции на АО Первый хлебокомбинат
Семья и школа
Проектная деятельность
Презентация на тему Постэмбриональное развитие
Русская кухня
«ТРУДОВОЙ ДЕСАНТ - 2011»
Эволюция культуры человека
Приказки на граматиката
Слоны в культуре Индии