Содержание
- 3. Проект выполнили Беспалова Анастасия Беспалова Лилия и Бирюкова Елена, ученицы 9 класса МБОУ Новоаннинской ООШ №
- 4. Цели проекта: 1)Познакомиться с историей возникно- вения, создания и развития романса, с ведущими русскими поэтами и
- 5. Романса чудного рожденье…
- 6. Родина романса - Испания. Слово «романс» происходит от испанского «romance»,то есть на романском языке. Именно здесь
- 7. Романс – это небольшое стихотворение, положенное на музыку для сольного исполнения в сопровождении гитары или фортепиано.
- 8. Б.В.Афанасьев: «Романс – это усложненный вид «комнатой», «домашней», салонной песни, ставшей более интимной, отзывчивой в отношении
- 9. Лирические песни о любви пели и городские барышни, и деревенские девушки.
- 10. Первые русские романсы , появившиеся в начале XIX века ,сочинялись не только композиторами, но и безвестными
- 11. Великие русские композиторы , авторы романсов.
- 12. Жанровые признаки романса: 1) содержание романса всегда лирично; 2)текст посвящен какому-либо переживанию(обычно любовному); 3)мелодия сложнее, тесно
- 13. Композиция любовного романса: 1)история зарождения любви (лирическая мелодия , льющаяся нежная музыка); 2) разлука , жизненные
- 14. В романсе звучат слова о дружбе, любви, неразделенном чувстве, ревности, разлуке, красоте родной природы, тоске по
- 15. Они уносят дух – властительные звуки! В них упоение мучительных страстей, В них голос плачущей разлуки,
- 16. Разнообразие романсов по поэтическому содержанию. Философское раздумье, размышление. Драматическое скорбное переживание. Любование природой. Сказочное повествование. Шуточный
- 17. Цыганские романсы. «Очи черные» , «А цыган идет…»- самые популярные цыганские романсы. Ляля Черная – звезда
- 18. Городской романс. Передает оттенки лирических переживаний городских барышень : «Я помню вальса звук прелестный…», «Отцвели уж
- 19. Великий мастер русского классического романса – М.И. Глинка.
- 20. Из наслаждений жизни одной любви музыка уступает, но и любовь-мелодия…
- 21. Душа безумная желает и петь, и плакать, и любить… Ф.Тютчев Н.Некрасов С.Есенин М.Цветаева
- 22. Грустит романс тревожно и светло…
- 23. Звезды русского романса xx века. Валентина Пономарева
- 24. Превратить романс в «новодел» шоу-бизнеса невозможно!
- 25. Романс не забыт и сегодня! Группа «Сплин» Н.Носков
- 26. «Люблю я слушать ,в негу погружаясь , романсов пылких звуки огневые…» Романс неисчерпаем и прекрасен, как
- 28. Скачать презентацию

























Как работаем, так и отдыхаем
ВКР: правовое регулирование экстраординарных сделок
Проблемы управления качеством продукции на российских предприятиях
Применение электронных средств обучения и web-ресурсов в работе учителя музыки Учитель в сети 2010
Юго-Восточный образовательный округ Педагогическая конференция
Моряки - защитники Родины
Информационный дизайн
Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста
Движения играют роль в нашей жизни?
Генерация идей. Этапы. Принципы
Юный разработчик. Занятие №9. Сборка. Динозавр
Файловый ввод вывод
Презентация
Садово-парковое искусство Турции
Исследование влияния транспортных потоков на проектирование дорог и организацию движения
для 7А урок 9
Методика и технология урочной и внеурочной деятельности в преподавании курса ОРКСЭ Активные приемы
Хикәя фигыльнең билгеле киләчәк заман формасы
Разнообразие природы
Виды энергии
План урока Историческая справка Поколения ЭВМ
Виды. Количество видов на чертежах
Шоқан мен мүсінші бала
Силы. Вес тела. Законы Ньютона
МОДУЛЬ «ЗАБРАКОВАННЫЕ СЕРИИ»
Модульная ёлочка
Портфолио Труженикова С.А
презентация день учителя