Слайд 2План урока
Актуализация знаний
Изучение нового материала
Постановка целей урока
Общая характеристика насекомых
Лабораторная работа «Изучение представителей
![План урока Актуализация знаний Изучение нового материала Постановка целей урока Общая характеристика](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/295616/slide-1.jpg)
отрядов насекомых»
3. Закрепление материала
4. Домашнее задание
Слайд 3Актуализация знаний
1. Какие классы животных относятся
к типу Членистоногие?
2. Какие общие признаки
![Актуализация знаний 1. Какие классы животных относятся к типу Членистоногие? 2. Какие](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/295616/slide-2.jpg)
характерны для
всех членистоногих?
Слайд 4Постановка целей урока
По таблице «Многообразие органического мира» определите: каково видовое разнообразие типа
![Постановка целей урока По таблице «Многообразие органического мира» определите: каково видовое разнообразие](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/295616/slide-3.jpg)
Членистоногие?
На стр. 63 учебника выясните: каково видовое разнообразие класса Насекомые?
В каких средах жизни мы можем встретить насекомых?
Рассмотрите рис.45 на стр.63 учебника, чем отличаются насекомые разных видов?
Сформулируйте цели урока
Слайд 5Цели урока
Познакомиться с признаками животных класса Насекомые
Выяснить причины видового многообразия насекомых на
![Цели урока Познакомиться с признаками животных класса Насекомые Выяснить причины видового многообразия](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/295616/slide-4.jpg)
Земле и приспособления насекомых для жизни на суше
Закрепить знания о признаках животных типа Членистоногие и об основных систематических категориях типа Членистоногие
Слайд 6Общая характеристика насекомых
Какие отделы тела выделяются у насекомых?
Какие органы находятся на голове?
![Общая характеристика насекомых Какие отделы тела выделяются у насекомых? Какие органы находятся](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/295616/slide-5.jpg)
Какие органы находятся на груди у насекомых? Каково их количество?
Сколько конечностей имеют насекомые? На каком отделе тела они находятся? Что мы можем сказать об особенностях конечностей?
Слайд 7Общая характеристика насекомых
Отделы тела: голова, грудь и брюшко
На голове расположены фасеточные глаза
![Общая характеристика насекомых Отделы тела: голова, грудь и брюшко На голове расположены](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/295616/slide-6.jpg)
и пара усиков
На груди расположены 3 пары членистых конечностей и 2 пары крыльев
Слайд 8Особенности внутреннего строения насекомых
Сквозной кишечник, заканчивающийся анальным отверстием.
Дыхание атмосферным кислородом через систему
![Особенности внутреннего строения насекомых Сквозной кишечник, заканчивающийся анальным отверстием. Дыхание атмосферным кислородом](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/295616/slide-7.jpg)
трахей. Трахеи связаны с окружающей средой через отверстия на брюшке – дыхальца.
Слайд 9Особенности внутреннего строения насекомых
3. Выделительная система представлена мальпигиевыми сосудами.
4. Кровеносная система незамкнутая.
![Особенности внутреннего строения насекомых 3. Выделительная система представлена мальпигиевыми сосудами. 4. Кровеносная](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/295616/slide-8.jpg)
Сердце расположено на спинной стороне тела.
5. Нервная система находится на брюшной стороне тела в виде брюшной нервной цепочки.
Слайд 10Лабораторная работа
«Изучение представителей отрядов насекомых»
Сформулируйте цель лабораторной работы.
Запишите в тетради тему урока,
![Лабораторная работа «Изучение представителей отрядов насекомых» Сформулируйте цель лабораторной работы. Запишите в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/295616/slide-9.jpg)
название лабораторной работы, ее цель и оборудование к лабораторной работе.
Выполните лабораторную работу по инструкции на стр. 65 учебника и выданным коллекциям.
Сделайте вывод о причинах видового разнообразия насекомых.
Слайд 11Закрепление материала
Заполните схему
Отделы тела насекомых
голова грудь брюшко
сложные 1 пара 3 пары
![Закрепление материала Заполните схему Отделы тела насекомых голова грудь брюшко сложные 1](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/295616/slide-10.jpg)
2 пары
глаза усиков ног крыльев
Слайд 12Закрепление материала
В чем сходство насекомых с другими животными типа Членистоногие?
Почему видовое разнообразие
![Закрепление материала В чем сходство насекомых с другими животными типа Членистоногие? Почему](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/295616/slide-11.jpg)
насекомых так велико?
Как насекомые приспособлены к жизни на суше?