Содержание
- 2. Цели классного часа: -усвоение сущности понятий «спор», «конфликт», «конфликтная ситуация», «инцидент»; рассмотрение правил; - предупреждения конфликтов;
- 3. «Оценка собственного поведения в конфликтной ситуации» ЧАСТО 3 балла; ОТ СЛУЧАЯ К СЛУЧАЮ - 2 балла;
- 4. ВОПРОС: «Как вы обычно ведете себя в споре или конфликтной ситуации?»
- 5. ОТВЕТЫ: Угрожаю или дерусь. Стараюсь принять точку зрения противника, считаюсь с ней как со своей. Ищу
- 6. 5. Избегаю противника. 6. Желаю во что бы то ни стало добиться своих целей. 7. Пытаюсь
- 7. 11. Настойчиво повторяю одну мысль, пока не добьюсь своего. 12. Пытаюсь найти исток конфликта, понять, с
- 8. Тип «А» - сумма баллов под номерами 1, 6,11. Тип «Б» - сумма баллов под номерами
- 9. «А» - это «жесткий тип решения конфликтов и споров» «Б» - это «демократичный» стиль «В» -
- 10. Обсуждение вопросов Что такое конфликтная ситуация? Приходилось ли вам попадать в конфликтную ситуацию? С какими людьми
- 11. СПОР - это словесное состязание, обсуждение чего-нибудь, в котором каждый отстаивает свое мнение. Это конфликт, где
- 12. КОНФЛИКТ — это процесс резкого обострения противоречия и борьбы двух или более сторон в решении проблемы,
- 13. КОНФЛИКТНАЯ СИТУАЦИЯ - это ситуация скрытого или явного противоборства сторон ИНЦИДЕНТ - это действие или совокупность
- 14. Конфликты бывают - семейные, деловые, производственные, политические и т.д Подразделяются на конструктивные и деструктивные
- 15. Правила поведения для конфликтных людей - Не стремитесь доминировать во что бы то ни стало. Будьте
- 16. - Не проявляйте инициативу там, где в ней не нуждаются. -Реализуйте себя в творчестве, а не
- 17. Разрешение конфликта – это процесс нахождения взаимоприемлемого решения проблемы, имеющего общую значимость для участников конфликта, и
- 18. Правила разрешения конфликта Анализ конфликтной ситуации Разрешение конфликта
- 20. Скачать презентацию

















Зарабатывайте на интернете!
УРОК В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ В АСПЕКТЕ СОДЕРЖАНИЯ ФГОС II ПОКОЛЕНИЯ - презентация для начальной школы_
Правоспособность колонов
Законы Менделя
МОУ "Тополинская СОШ"
История естествознания до начала XX века
Овсяная каша быстрого приготовления
Спецкурсы на базе ГОУ СОШ № 932
нннн
Ограничение при назначения опеки
Амины. Анилин
Производственная практика
Прокрастинация: как не откладывать важные дела?
Презентация урока Памяти«16 декабря –день освобождения г.Калининаот фашистских захватчиков»
Больше в несколько раз, меньше в несколько раз
Всем хорошим я обязан книге
Презентация на тему Складывание тоталитарной системы в СССР в 20 – 30-е гг
Возможности генетического и физико-химических методов анализа в выявлении заместительной фальсификации кормов
Детство без опасности
Открытый урок по математикеТема: «Прямоугольник. Квадрат.»
Творческий - исследовательский проект по технологии Итальянская Кухня. Пицца
Косморобот Макьюнити GTL
Лаборатория деревянных конструкций
Что Такое Progress
Презентация на тему Роль учителя в условиях реализации ФГОС НОО
Лазерные и волоконно-оптические технологии в навигационной технике
Физическая разминка на уроках
История изучения заболеваний и психических расстройств в медицине, педагогике и психологии