Содержание
Слайд 2 1) 50 увеличить в 2 раза
50 ▪ 2 = 100
1) 50 увеличить в 2 раза
50 ▪ 2 = 100

2) 38 увеличить на 29;
38 + 29 = 67
3) Число 100 уменьшить на 54;
100 – 54 = 46
4) 1000 уменьшить в 10 раз;
1000 : 10 = 100
5) Число 32 увеличить на 49;
32 + 49 = 81
38 + 29 = 67
3) Число 100 уменьшить на 54;
100 – 54 = 46
4) 1000 уменьшить в 10 раз;
1000 : 10 = 100
5) Число 32 увеличить на 49;
32 + 49 = 81
Слайд 3 6) Число 48 увеличить в 100 раз;
48 ●100 = 4800
6) Число 48 увеличить в 100 раз;
48 ●100 = 4800

7) 82 уменьшить на 35;
82 – 35 = 47
8) Число 38 увеличить на 53;
38 + 53 = 91
9) 5600 уменьшить в 80 раз;
5600 : 80 = 70
10) Число 600 увеличить в 90 раз;
600 ● 90 = 54000
82 – 35 = 47
8) Число 38 увеличить на 53;
38 + 53 = 91
9) 5600 уменьшить в 80 раз;
5600 : 80 = 70
10) Число 600 увеличить в 90 раз;
600 ● 90 = 54000
Автор: Сафаралиева Эмиля Лицей «Тяфяккюр».
Путешествие в страну Десятичных дробей
Разведение крупного рогатого скота
Математика в жизни семьи
История карандаша
Майя. Путешествие в прошлое
КОНКУРС
Структурная схема
Я и моя семья
Нравственность – это разум сердца
1 Мая
"О р у ж и е Р о с с и и"
Презентация на тему По местам боевой славы
Торгово-промышленная палата РФМеждународный институт менеджмента для объединений предпринимателей
Izgotovlenie_nastolnoy_lampy_iz_metalloloma_PROEKT
Презентация на тему Рисуем жирафа
Презентация на тему Горячая рыба
Образование трещин на оцилиндрованном брусе из сосны при использовании красок фирмы Biofa
История России в лицах (конец XIX - начало XXв)
Запуск системы активных продаж
Hello everyone
От бизнес идеи до собственного бизнеса
ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ ДЕТСТВА
Девиантное поведение
Презентация на тему Учим звонкие и согласные в конце слова
Из чего пекут хлеб?
Прощай, начальная школа!
Значение лесов