Содержание
- 2. Антиподы
- 3. На ход истории не влияют даже исторические личности Наполеон показан в комическом образе. ...Не Наполеон распоряжался
- 4. «Москва, как губка, всосет в себя французов» По преданию, Кутузов отправился в Фили со словами: «Хороша
- 5. Нравственность всегда торжествует над грубой силой Мнимое величие Наполеона особенно ярко проявляется в сцене, когда он
- 6. Честолюбие и сердечность нет величия там, где нет простоты и правды Жесток в стремлении удовлетворить свое
- 7. Мелочность и мудрость Мелочная раздражительность, актерство – он ни одной чертой не похож на великого человека.
- 9. Скачать презентацию
Слайд 3На ход истории не влияют даже исторические личности
Наполеон показан в комическом образе.
...Не
На ход истории не влияют даже исторические личности
Наполеон показан в комическом образе.
...Не

Кутузов – как спаситель России.
Он знал и старческим умом понимал, что руководить сотнями тысяч человек, борющихся с смертью, нельзя одному человеку, и знал, что решают участь сраженья не распоряжения главнокомандующего, не место, на котором стоят войска, не количество пушек и убитых людей, а та неуловимая сила, называемая духом войска, и он следил за этой силой и руководил ею, насколько это было в его власти. (Л. Н. Толстой)
Слайд 4«Москва, как губка, всосет в себя французов»
По преданию, Кутузов отправился в Фили
«Москва, как губка, всосет в себя французов»
По преданию, Кутузов отправился в Фили

Слайд 5Нравственность всегда торжествует над грубой силой
Мнимое величие Наполеона особенно ярко проявляется в
Нравственность всегда торжествует над грубой силой
Мнимое величие Наполеона особенно ярко проявляется в

Толстой противопоставляет Наполеону (и как военачальнику, и как человеку) фельдмаршала Кутузова. В отличие от императора Франции, русский полководец не считал руководство военными операциями «игрой в шахматы». Кроме того, он никогда не приписывал себе главную роль в успехах, достигнутых русской армией. В отличие от Наполеона, он делал ставку не на свою гениальность, а на силу армии. Кутузов был убежден, что решающее значение в войне имеет «дух войска».
Слайд 6Честолюбие и сердечность
нет величия там, где нет простоты и правды
Жесток в стремлении
Честолюбие и сердечность
нет величия там, где нет простоты и правды
Жесток в стремлении

волю целой стране. Его поведение определяет не сердце, а разум, потому он обречен на поражение. Толстого не впечатляет количество выигранных им государств – у него другая мера: «Нет величия там, где нет простоты и правды».
победить не берусь, перехитрить попробую
Изображен полководцем не столько направляющим действия армии, сколько не мешавшим течению событий. Не опыт полководца, а опыт сердца подсказывает ему, что исход войны предопределен нравственным превосходством русских. Поэтому он первую свою задачу видит в том, чтобы поднять боевой дух в войсках, внушить веру в победу.
Слайд 7Мелочность и мудрость
Мелочная раздражительность, актерство – он ни одной чертой не похож
Мелочность и мудрость
Мелочная раздражительность, актерство – он ни одной чертой не похож

Он добр, мудр, прост и открыт людям, как обыкновенный – старый и нравственно опытный – человек. Образ дан в восприятии различных людей. Человек и живым изображен он в беседах (с Болконским, Денисовым, Багратионом), на военных советах, в Аустерлицкой и Бородинской битвах.

Презентация на тему Организация деятельности по формированию смыслового чтения в образовательном процессе посредством элементо
М.Булгаков 1891-1940гг.
Презентация на тему Кризис Московской Руси (6 класс)
Презентация на тему Границы России
Педагогический тест
ФИЛОСОФСКО-СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ 2011
Презентация на тему Пропись
Дроид-игрушка Sphero BB-9E
Путешествие Новогоднего олимпийского огня 2014 по континентам и странам
Презентация на тему Духовное развитие общества (11 класс)
МИССИЯ ООО «БукЪвица»
Ключевые рыночные стратегии развития организации
Циклические операторы на Паскале
Школа паркура
Презентация на тему Правописание НЕ с наречиями
Презентация на тему Растения на лугу (2 класс)
Взаимодействие логопеда и родителей в процессе коррекционной работы с детьми.
Эволюция подходов к управлению персоналом
Структура дослідження обґрунтування актуальності і визначення теми дослідження, його мети, завдання
Машинные швы. 7 класс
Хиросима и Нагасаки: ядерный Армагеддон
Внеклассное занятие по правилам дорожного движения
Каталог профессиональной одежды
Реставрация ванн жидким акрилом FINAKRIL
Обзор законодательства и государственных программ в сфере профилактики абортов и повышения рождаемости
Mari El and Scotland
Здоровье - главное богатство
Классификация религий