Слайд 2Социализация -
Процесс усвоения индивидом образцов поведения, социальных норм и ценностей, необходимых для
успешного функционирования в данном обществе.
Слайд 3Программа социализации школьников
Слайд 4Механизмы и факторы социализации
Слайд 5Социальное становление личности – процесс приобретения ребёнком опыта социальных отношений в педагогически
организованном взаимодействии
Слайд 11Цель здоровьесберегающей
деятельности в школе:
создание единого
здоровьесберегающего пространства,
обеспечивающее развитие личности
с
учетом физиологических и
интеллектуальных особенностей,
удовлетворение потребностей и
возможностей ученика,
повышение качества образования и
здоровья обучающихся.
Слайд 14Оказание помощи и поддержки учащимся в решении социальных проблем, проблем свободы выбора
и социального творчества.
Формирование законопослушного поведения и позитивной правовой культуры несовершеннолетних.
Слайд 16
«Компетенция» -
«Ключевые (базовые, универсальные)
компетенции — это готовность учащихся использовать усвоенные
знания, умения, а также способы деятельности в жизни для решения практических и теоретических задач».
Слайд 17Как оценить ключевые компетенции?
умение защищать свои интересы и права, проявлять ответственность,
самостоятельно приобретать знания, планировать и реализовывать свои планы;
способность работать с разными формами представления информации: текстами, диаграммами, символами, графиками, таблицами и т.д.;
умение работать в группе: устанавливать хорошие взаимоотношения, разрешать конфликты.