Проблемно-диалоговая технология

Февраль 11, 2021

Главная
Разное
Проблемно-диалоговая технология

Содержание

2. Ничему тому, что важно знать, научить нельзя, — все, что может сделать учитель, это указать дорожки.
3. МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ Коммуникативные УУД Познавательные УУД Регулятивные УУД Каким должен быть современный урок?
4. ГЛАВНОЕ «ДЕЙСТВУЮЩЕЕ ЛИЦО» УРОКА - УЧЕНИК Формулируют… Осознают… Добывают… Осуществляют… Анализируют …
5. Технология проблемно-диалогического обучения
6. 1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ НОВОГО Урок русского языка в 6 классе по теме «Н и НН в суффиксах
7. 2. КОНСТРУИРОВАНИЕ ПРОБЛЕМНОЙ СИТУАЦИИ Осенний, искусственный, экскурсионный, овсяный, репетиционный, ветряной, ответственный, медленный, лебединый, лошадиный, гостиная, соловьиный,
8. 3. ПЛАНИРОВАНИЕ ДЕЙСТВИЙ Осенний, искусственный, экскурсионный, овсяный, репетиционный, ветряной, ответственный, медленный, лебединый, лошадиный, гостиная, соловьиный, змеиный,
9. 3. ПЛАНИРОВАНИЕ ДЕЙСТВИЙ Осенний, искусственный, экскурсионный, овсяный, репетиционный, ветряной, ответственный, медленный, лебединый, лошадиный, гостиная, соловьиный, змеиный,
10. 3. ПЛАНИРОВАНИЕ ДЕЙСТВИЙ Осенний, искусственный, экскурсионный, овсяный, репетиционный, ветряной, ответственный, медленный, лебединый, лошадиный, гостиная, соловьиный, змеиный,
11. 3. ПЛАНИРОВАНИЕ ДЕЙСТВИЙ Осенний, искусственный, экскурсионный, овсяный, репетиционный, ветряной, ответственный, медленный, лебединый, лошадиный, гостиная, соловьиный, змеиный,
12. 3. ПЛАНИРОВАНИЕ ДЕЙСТВИЙ Осенний, искусственный, экскурсионный, овсяный, репетиционный, ветряной, ответственный, медленный, лебединый, лошадиный, гостиная, соловьиный, змеиный,
13. 3. ПЛАНИРОВАНИЕ ДЕЙСТВИЙ Осенний, искусственный, экскурсионный, овсяный, репетиционный, ветряной, ответственный, медленный, лебединый, лошадиный, гостиная, соловьиный, змеиный,
14. 4. ПЛАНИРОВАНИЕ РЕШЕНИЙ
15. овсяный ветряной лебединый лошадиный гостиная соловьиный змеиный кожаный свиной осенний искусственный экскурсионный репетиционный ответственный медленный коренной
16. 4. ПЛАНИРОВАНИЕ РЕШЕНИЙ
17. 4. ПЛАНИРОВАНИЕ РЕШЕНИЙ Н -ан -ин -ян НН -енн -онн н+н
18. 4. ПЛАНИРОВАНИЕ РЕШЕНИЙ стеклянный оловянный деревянный ветреный 5. ПЛАНИРОВАНИЕ РЕЗУЛЬТАТА 6. ПЛАНИРОВАНИЕ ЗАДАНИЙ ДЛЯ ПРИМЕНЕНИЯ НОВОГО
19. Технологии: Технология продуктивного чтения Технология дифференцированного обучения Технология встречных усилий Технология проблемного диалога Технология критического мышления
20. Учитель
22. Скачать презентацию

Слайд 2

Ничему тому, что важно знать, научить нельзя, — все, что может сделать

Ничему тому, что важно знать, научить нельзя, — все, что может сделать

учитель, это указать дорожки.
Ричард Олдингтон

Слайд 3

МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
Коммуникативные УУД
Познавательные УУД
Регулятивные УУД
Каким должен быть современный урок?

МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ Коммуникативные УУД Познавательные УУД Регулятивные УУД Каким должен быть современный урок?

Слайд 4

ГЛАВНОЕ «ДЕЙСТВУЮЩЕЕ ЛИЦО» УРОКА - УЧЕНИК
Формулируют…
Осознают…
Добывают…
Осуществляют…
Анализируют …

ГЛАВНОЕ «ДЕЙСТВУЮЩЕЕ ЛИЦО» УРОКА - УЧЕНИК Формулируют… Осознают… Добывают… Осуществляют… Анализируют …

Слайд 5

Технология проблемно-диалогического обучения

Технология проблемно-диалогического обучения

Слайд 6

1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ НОВОГО
Урок русского языка в 6 классе по теме
«Н и НН

1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ НОВОГО Урок русского языка в 6 классе по теме «Н

в суффиксах имён прилагательных, образованных от существительных».
сформулировать правило
составить опорную схему или таблицу

Слайд 7

2. КОНСТРУИРОВАНИЕ ПРОБЛЕМНОЙ СИТУАЦИИ
Осенний, искусственный, экскурсионный, овсяный, репетиционный, ветряной, ответственный, медленный, лебединый,

2. КОНСТРУИРОВАНИЕ ПРОБЛЕМНОЙ СИТУАЦИИ Осенний, искусственный, экскурсионный, овсяный, репетиционный, ветряной, ответственный, медленный,

лошадиный, гостиная, соловьиный, змеиный, коренной, торжественный, телефонный, кожаный, общественный, свиной.

Слайд 8

3. ПЛАНИРОВАНИЕ ДЕЙСТВИЙ
Осенний, искусственный, экскурсионный, овсяный, репетиционный, ветряной, ответственный, медленный, лебединый, лошадиный,

3. ПЛАНИРОВАНИЕ ДЕЙСТВИЙ Осенний, искусственный, экскурсионный, овсяный, репетиционный, ветряной, ответственный, медленный, лебединый,

гостиная, соловьиный, змеиный, коренной, торжественный, телефонный, кожаный, общественный, свиной.

Слайд 9

3. ПЛАНИРОВАНИЕ ДЕЙСТВИЙ
Осенний, искусственный, экскурсионный, овсяный, репетиционный, ветряной, ответственный, медленный, лебединый, лошадиный,

3. ПЛАНИРОВАНИЕ ДЕЙСТВИЙ Осенний, искусственный, экскурсионный, овсяный, репетиционный, ветряной, ответственный, медленный, лебединый,

гостиная, соловьиный, змеиный, коренной, торжественный, телефонный, кожаный, общественный, свиной.

Слайд 10

3. ПЛАНИРОВАНИЕ ДЕЙСТВИЙ
Осенний, искусственный, экскурсионный, овсяный, репетиционный, ветряной, ответственный, медленный, лебединый, лошадиный,

3. ПЛАНИРОВАНИЕ ДЕЙСТВИЙ Осенний, искусственный, экскурсионный, овсяный, репетиционный, ветряной, ответственный, медленный, лебединый,

гостиная, соловьиный, змеиный, коренной, торжественный, телефонный, кожаный, общественный, свиной.

Слайд 11

3. ПЛАНИРОВАНИЕ ДЕЙСТВИЙ
Осенний, искусственный, экскурсионный, овсяный, репетиционный, ветряной, ответственный, медленный, лебединый, лошадиный,

3. ПЛАНИРОВАНИЕ ДЕЙСТВИЙ Осенний, искусственный, экскурсионный, овсяный, репетиционный, ветряной, ответственный, медленный, лебединый,

гостиная, соловьиный, змеиный, коренной, торжественный, телефонный, кожаный, общественный, свиной.

Слайд 12

3. ПЛАНИРОВАНИЕ ДЕЙСТВИЙ
Осенний, искусственный, экскурсионный, овсяный, репетиционный, ветряной, ответственный, медленный, лебединый, лошадиный,

3. ПЛАНИРОВАНИЕ ДЕЙСТВИЙ Осенний, искусственный, экскурсионный, овсяный, репетиционный, ветряной, ответственный, медленный, лебединый,

гостиная, соловьиный, змеиный, коренной, торжественный, телефонный, кожаный, общественный, свиной.

Слайд 13

3. ПЛАНИРОВАНИЕ ДЕЙСТВИЙ
Осенний, искусственный, экскурсионный, овсяный, репетиционный, ветряной, ответственный, медленный, лебединый, лошадиный,

3. ПЛАНИРОВАНИЕ ДЕЙСТВИЙ Осенний, искусственный, экскурсионный, овсяный, репетиционный, ветряной, ответственный, медленный, лебединый,

гостиная, соловьиный, змеиный, коренной, торжественный, телефонный, кожаный, общественный, свиной.

Слайд 14

4. ПЛАНИРОВАНИЕ РЕШЕНИЙ

4. ПЛАНИРОВАНИЕ РЕШЕНИЙ

Слайд 15

овсяный
ветряной
лебединый
лошадиный
гостиная
соловьиный
змеиный
кожаный
свиной
осенний
искусственный
экскурсионный
репетиционный
ответственный
медленный
коренной
торжественный
телефонный
общественный
4. ПЛАНИРОВАНИЕ РЕШЕНИЙ

овсяный ветряной лебединый лошадиный гостиная соловьиный змеиный кожаный свиной осенний искусственный экскурсионный

Слайд 16

4. ПЛАНИРОВАНИЕ РЕШЕНИЙ

4. ПЛАНИРОВАНИЕ РЕШЕНИЙ

Слайд 17

4. ПЛАНИРОВАНИЕ РЕШЕНИЙ
Н
-ан
-ин
-ян
НН
-енн
-онн
н+н

4. ПЛАНИРОВАНИЕ РЕШЕНИЙ Н -ан -ин -ян НН -енн -онн н+н

Слайд 18

4. ПЛАНИРОВАНИЕ РЕШЕНИЙ
стеклянный
оловянный
деревянный
ветреный
5. ПЛАНИРОВАНИЕ РЕЗУЛЬТАТА
6. ПЛАНИРОВАНИЕ ЗАДАНИЙ ДЛЯ ПРИМЕНЕНИЯ НОВОГО ЗНАНИЯ

4. ПЛАНИРОВАНИЕ РЕШЕНИЙ стеклянный оловянный деревянный ветреный 5. ПЛАНИРОВАНИЕ РЕЗУЛЬТАТА 6. ПЛАНИРОВАНИЕ

Слайд 19

Технологии:
Технология
продуктивного
чтения
Технология
дифференцированного
обучения
Технология
встречных
усилий
Технология
проблемного
диалога
Технология критического мышления
Модульная
технология
Технология оценивания
учебных
успехов

Технологии: Технология продуктивного чтения Технология дифференцированного обучения Технология встречных усилий Технология проблемного

Слайд 20

Учитель

Учитель