Содержание
- 2. Работаем по плану: Представления о мире расширяются. Переводы с греческого и арабского. Средневековые университеты. Схоластика. Пьер
- 3. Представления о мире расширяются. Прочитайте материал на стр.208 и ответьте на вопрос: « Благодаря чему расширялись
- 4. Представления о мире расширяются: Яркий рассказ о странах Дальнего Востока оставил венецианский купец и путешественник Марко
- 5. Переводы с греческого и арабского. Жители Западной Европы в V – X веках почти забыли греческий
- 6. Переводы с греческого и арабского В XI – XII веках появилось большое количество переводов на латинский
- 7. Средневековые университеты: Средневековое общество было корпоративным, т.е. Каждый человек имел свою, чётко очерченную «нишу», входил в
- 8. Запишем определение: Корпорация – это обособленная группа людей, которые занимаются определённым общим делом, живут соответствующим ему
- 9. Средневековые университеты Университеты представляли собой корпорации людей интеллектуального труда – профессоров и студентов. Средневековый университет
- 10. Запишем определения: Профессор – преподаватель в университете Студент ( от лат. студере - «усердно заниматься») -
- 11. Запишем определения: Факультет – объединение по предметам Декан – глава факультета Ректор – глава университета
- 12. Средневековые университеты: Обычно в университетах было три факультета: богословский, юридический и медицинский. Занятия вели магистры, которые
- 13. Средневековые университеты . Лекции дополнялись диспутами – словесными поединками. Это были состязании в знаниях и красноречии
- 14. Схоластика В XI – XIII веках в соборных школах и университетах расцветала новая религия – схоластика
- 15. Пьер Абеляр и Бернар Клервоский Одним из известных философов схоластов был француз Пьер Абеляр. С 1117
- 16. Пьер Абеляр и Бернар Клервоский В 1119 г. началась его любовь к Элоизы, окончившаяся трагедией: напавшие
- 17. Пьер Абеляр и Бернар Клервоский На Абеляра обрушились его идейные противники, одним из которых был знаменитый
- 18. Пьер Абеляр и Бернар Клервоский « Нужно верить, а не рассуждать. Вера должна быть простой и
- 19. Пьер Абеляр и Бернар Клервоский Враги Абеляра добились того, что на церковном соборе 1121 г. он
- 20. « Ангельский доктор» Вершиной средневековой схоластики были труды учёного XIII века Фомы Аквинского. Самая знаменитая его
- 21. Фома Аквинский Он создал свою картину всей христианской Вселенной, показывая, что у каждой детали своё место
- 22. Рождер Бэкон Роджер Бэкон – монах ордена францисканцев, преподавал в университетах Оксфорда и Парижа.
- 23. Рождер Бэкон Он доказывал, что для познания истины авторитета и разума недостаточно, нужны ещё наблюдения и
- 24. Подведём итог урока: Игра « Крестики – нолики»
- 25. Подведём итог урока:
- 26. Домашнее задание: Параграф 27, вопросы, 7 вопрос - письменно
- 28. Скачать презентацию

























Презентация на тему Что такое геометрия
Microsoft® Word 2010: обучающий курс
Past Progressive tense
К 240- летию со дня рождения
Какие были флаги в России и СССР?
Запятая и точка с запятой в БСП
Синтаксис С++
Полярные сияния
Дом в котором мы живем
Ľudové piesne
Торгово-промышленная палата как инструмент внедрения системы управления качеством
Первая помощь при переломах
Презентация на тему Экологические проблемы Казахстана
известные деятели Урала (5)
Мамин платок. Создание эскиза платка. (3 класс)
Жизнь без конфликтов
Презентация на тему Архангельск
Социальное проектирование (алгоритм)
Поэма-эпопея «Кому на Руси жить хорошо?»
Подлинные памятники средневековой Европы в Санкт-Петербурге
ГИДРОЛИЗ СОЛЕЙ9 класс
Основы логики. Алгебра высказываний. Логические выражения
Постная кухня. Посты в православии
Седельный тягач MAN TGX 18.440 4x2 BLS
Управление знаниями. Управление талантами. Денис Владимирович Волков
Минералы. Сокровища земли
Создание презентации для защиты дипломной работы
Инновационные технологии 21 века в области химической технологии.