Содержание
- 2. Путешествие по Волге В 1856-1857 годах А.Н.Островский участвовал в известной «Литературной экспедиции», организованной морским министерством. Поездка
- 3. История создания драмы «Гроза» Пьеса была написана быстро: начата в июле, а окончена в октябре 1859
- 4. Жанровое своеобразие пьесы Драма: 1) жанр; 2) литературный род, принадлежащий одновременно театру и литературе. Особенность драмы:
- 5. Основной конфликт А.Н.Островский показал, как «зреет протест против вековых традиций и как старозаветный уклад начинает рушиться
- 6. Система художественных образов Литературные персонажи «Темное царство» Кабанова Марфа Игнатьевна Дикой Савел Прокофьич странница Феклуша мещанин
- 7. Значение имен в драме Екатерина – разговорное Катерина, в переводе с греческого: чистая, благородная. Варвара –
- 8. Город Калинов и его обитатели Действие происходит в городе Калинове, расположенном на берегу Волги. В центре
- 9. Быт и нравы «темного царства» «Ничего святого, ничего чистого, ничего правого в этом темном мире: господствующее
- 10. «Самодуры русской жизни» Дикой Савел Прокофьич - типичный представитель «темного царства». Что означает слово «самодур»? Каково
- 11. Дикой Савел Прокофьич – «пронзительный мужик», «ругатель», «самодур», что значит дикий, крутой сердцем, властный человек. Цель
- 12. «Самодуры русской жизни» Кабанова Марфа Игнатьевна – типичная представительница «темного царства». 1. Каково ваше представление об
- 13. Сделаем вывод Кабанова Марфа Игнатьевна - воплощение деспотизма, прикрытого ханжеством. Как верно ее охарактеризовал Кулигин: «Ханжа…Нищих
- 14. Молодые герои пьесы Катерина Борис Тихон Варвара Кудряш Дайте характеристику каждому литературному герою.
- 15. Сделаем вывод Тихон - добрый, искренне любит Катерину. Измученный укорами и приказаниями матери, думает о том,
- 16. Борьба Катерины за счастье Чем Катерина отличается от других героев драмы «Гроза»? 2. Расскажите историю ее
- 17. Прокомментируйте иллюстрацию к произведению. Почему Катерина остается одна со своим горем? Почему Борис не взял ее
- 18. Почему Катерина решила прилюдно покаяться в своем грехе? 2. Какую роль играет сцена грозы в пьесе?
- 19. Смысл названия драмы «Гроза» Гроза – это стихийная сила природы, страшная и до конца не изученная.
- 20. Финал пьесы Докажите, что развитие действия неизбежно ведет к трагическому концу? Могла ли Катерина найти счастье
- 22. Скачать презентацию



















Нетрадиционные объекты ИС
Гражданский контроль как форма общественного участияИнститут развития прессы-Сибирь (sibirp.ru)
Пластилин
Наказания и поощрения: (методы воспитания)
Основные принципы построения ЭВМ и систем
КОЛОКОЛА ЧЕРНОБЫЛЯ Черный всадник Чернобыль Всё парит над страной
Вес тела. Невесомость
Использование ИКТ в работе классного руководителя
русские первопроходцы
Украинская медицинская стоматологическая академия
В 2008/2009 учебном году наша детская организация «СМИД» участвует в смотре-конкурсе районной детской общественной организации ЛАД
28-29 мая 2011 г. Запорожье, о.Хортица, ИКК «Запорожская Сечь» Клуб исторического моделирования и реконструкции «Альфар» п р е д с т а в л
Презентация на тему Действие с информацией
Великий Шелковый путь
Серкина Александра 391 группа
Грибоедов А.С
блок схема Творчества, д. 1
Экстремизм, терроризм
Н е д е л я д е т с к о й к н и г и 2011 – 2012 учебный год
Вiра i свiтло
В прилагательных, образованных от существительных
Творожные корзиночки с малиной
Интернет вещи
Условия психического развития личности
Unit 3 translation
Заняття 3 УКР- Рівні та види тестування, 7 принципів
Белки
Прием гостей