Слайд 2Адаптация к школе – перестройка познавательной, мотивационной и эмоционально-волевой сфер ребенка при
переходе к систематическому организованному школьному обучению.
Слайд 4
Социально-психологическая адаптация - это процесс перестройки поведения и деятельности ребенка в новых
условиях.
Слайд 6Г.М. Чуткиной выявлено 3 уровня адаптации детей к школе:
Высокий уровень адаптации. Первоклассник
положительно относится к школе; требования воспринимает адекватно; учебный материал усваивает легко, глубоко и полно.
Средний уровень адаптации. Первоклассник положительно относится к школе, ее посещение не вызывает отрицательных переживаний; понимает учебный материал, если учитель излагает его подробно и наглядно.
Низкий уровень адаптации. Первоклассник отрицательно или индифферентно относится к школе, нередки жалобы на нездоровье; доминирует подавленное настроение; наблюдаются нарушения дисциплины.
Слайд 8Школьная дезадаптация- это образование неадекватных механизмов приспособления ребенка к школе, которые проявляются
в виде нарушений учебной деятельности, поведения, конфликтных отношений с одноклассниками и взрослыми, повышенного уровня тревожности, нарушений личностного развития.