Содержание
- 2. ^ Цель: Изучение плесени и ее значения в жизни человека и природы Задачи: 1. Изучить представителей
- 3. Если посмотреть на фотографии плесени под микроскопом, удивляешься какая она разная и тому, как она красива.
- 4. Однако слово «плесень» обычно ассоциируется у нас не с красотой природы, а с чем-то малоприятным Человечество
- 5. Проанализировав ответы одноклассников на анкету, мы сделали следующие выводы: 1.Большинство считает, что плесень – это грибы.
- 6. Опасна ли плесень? Всем известно, что нельзя употреблять в пищу несъедобные грибы. Но пищевые отравления могут
- 7. Из «Энциклопедии для детей. Биология» мы узнали, что плесень - это микроскопические грибы. На сегодня описано
- 8. Из учебника «Окружающий мир» мы узнали, что плесень играет огромную почетную роль в природе. Она перерабатывает
- 9. Кусок хлеба был помещен в благоприятные для размножения плесени условия: в теплое и влажное место, в
- 10. Если рассуждать о плесенях с точки зрения человека, то они имеют массу полезных для него свойств.
- 11. Об антибактериальном эффекте плесени знали врачи разных стран и успешно применяли ее для лечения болезней. Флеминг
- 12. 1.Плесень – это грибы. 2.При условиях влажности, теплоты и дефицита кислорода плесень растет очень быстро. 3.Плесень
- 14. Скачать презентацию