Содержание
- 2. Полоролевое воспитание – система подходов, принципов, педагогических условий, адекватных половозрастным особенностям ребенка и направленных на формирование
- 3. Позитивная полоролевая идентичность – результат полового воспитания и развития. Это такая совокупность знаний и представлений ребенка
- 4. Этапы полоролевого развития человека I этап – формирование полового самосознания – от рождения до 6 лет.
- 5. Педагогические условия полоролевого развития детей Полоразвивающее взаимодействие Родители Педагоги Ребенок Полоразвивающая предметная среда
- 6. Принципы организации педагогической работы по полоролевому воспитанию детей Социокультурный подход – учет социально-нравственных ценностей, установок, норм,
- 7. Принципы педагогического сопровождения полоролевого развития дошкольников Принцип природосообразности – использование закономер-ностей полоролевой идентичности и естественных механизмов
- 9. Скачать презентацию