Презентация на тему Положительные и отрицательные числа (обобщающий урок)

Содержание

Слайд 2

Урок-путешествие в страну отрицательных чисел

Урок-путешествие в страну отрицательных чисел

Слайд 3

Цели урока:

повторить расположение чисел на координатной прямой, повторить отрицательные

и положительные числа;

развитие математической речи, внимания, мышления;

развитие самостоятельности, привитие интереса к математике.

Цели урока: повторить расположение чисел на координатной прямой, повторить отрицательные и положительные

Слайд 4

Эпиграф к уроку:

«Учиться можно весело… Чтобы переваривать знания, надо поглощать

их с аппетитом»

Анатоль Франс

Эпиграф к уроку: «Учиться можно весело… Чтобы переваривать знания, надо поглощать их с аппетитом» Анатоль Франс

Слайд 5

Определим вид транспорта:

1. Как называются два числа, отличающиеся только знаками?


2. Самая плохая оценка.

3. Чему равен «плюс шесть»?

Определим вид транспорта: 1. Как называются два числа, отличающиеся только знаками? 2.

Слайд 6

4. Число, показывающее положение точки на прямой, называют…

5. Числа,

записываемые со знаком минус, называют…

6. В записях отрицательных чисел используют знак…

4. Число, показывающее положение точки на прямой, называют… 5. Числа, записываемые со

Слайд 7

П

Е

Ш

К

О

М

П Е Ш К О М

Слайд 8

Станция

СИГНАЛЬНАЯ

Станция СИГНАЛЬНАЯ

Слайд 9

−5 – отрицательное число.

0 – положительное число.

−7 и 7 – противоположные числа.
−5 – отрицательное число. 0 – положительное число. −7 и 7 – противоположные числа.

Слайд 10

+ 23 и 23 – это различные обозначения одного

и того же числа

В записях отрицательных чисел используют знак «-» (минус)

+ 23 и 23 – это различные обозначения одного и того же

Слайд 11

Начало отсчета называется началом координат?

Начало отсчета называется началом координат?

Слайд 12

Станция

ПРАКТИЧЕСКАЯ

Станция ПРАКТИЧЕСКАЯ

Слайд 13

1. Отметьте на координатной прямой точки D(5), Е(–3), М(4,5), N(–4,5)

и С(–1). Какие из отмеченных точек имеют противоположные координаты?
1. Отметьте на координатной прямой точки D(5), Е(–3), М(4,5), N(–4,5) и С(–1).

Слайд 14

№ 278, № 279, № 281
страница 71

№ 278, № 279, № 281 страница 71

Слайд 15

Рене Декарт

Это французский математик, философ, физик (1596 – 1650). Он

предложил геометрическое толкование положительных и отрицательных чисел – ввел в 1637 году координатную прямую.
Рене Декарт Это французский математик, философ, физик (1596 – 1650). Он предложил

Слайд 16

Станция

КОНЕЧНАЯ

Станция КОНЕЧНАЯ

Слайд 17

№ 282
1 вариант – рис.29.1
2 вариант – рис 29.2
страница

71- 72
№ 282 1 вариант – рис.29.1 2 вариант – рис 29.2 страница 71- 72

Слайд 18

МОЛОДЦЫ

МОЛОДЦЫ

Слайд 19

ЗАДАНИЕ НА ДОМ:

№ 285.

ЗАДАНИЕ НА ДОМ: № 285.