Презентация на тему Предмет физики и ее связь с другими науками

Содержание

Слайд 2

Разнообразные формы движения материи изучаются
различными науками.
Предмет физики может быть раскрыт только

Разнообразные формы движения материи изучаются различными науками. Предмет физики может быть раскрыт
по мере
его детального изложения.
Дать строгое определение предмета физики довольно
сложно, поскольку границы между физикой и рядом
смежных дисциплин условны.
Нельзя сохранить определение физики только как
науки о природе.

Слайд 3

«Физика - наука, изучающая общие свойства и законы
движения вещества

«Физика - наука, изучающая общие свойства и законы движения вещества и поля»
и поля»
А.Ф. Иоффе
Все взаимодействия осуществляются посредством полей
(гравитационных, электромагнитных, полей ядерных сил).
Поле наряду с веществом является одной из форм
существования материи.

Физика – наука о наиболее простых и вместе с тем
наиболее общих формах движения материи и их
взаимных превращениях.

Слайд 4

Изучаемые физикой формы движения материи
(механическая, тепловая и пр.) присутствуют во всех

Изучаемые физикой формы движения материи (механическая, тепловая и пр.) присутствуют во всех
высших и более сложных формах движения материи (химических, биологических и др.).
Поэтому они, будучи наиболее простыми, явля-
ются в то же время наиболее общими формами
движения материи.
Высшие и более сложные формы движения
материи – предмет изучения других наук.

Слайд 5

Теснейшая связь физики с другими отраслями естествознания привела к тому, что физика

Теснейшая связь физики с другими отраслями естествознания привела к тому, что физика
глубочайшими корнями вросла в астрономию, геологию, химию, биологию и др.
В результате образовался ряд новых смежных дисциплин – астрофизика, биофизика, геофизика, физическая химия, химическая физика и др.

ФИЗИКА И ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ

Слайд 6

Физика выросла из потребностей техники. Техника, в свою очередь, определяет направление физических

Физика выросла из потребностей техники. Техника, в свою очередь, определяет направление физических
исследований.
С другой стороны, от развития физики зависит технический уровень производства.
Физика – база для создания новых отраслей техники (электронная техника, ядерная техника и др.).
Бурный рост развития физики, растущие связи ее с техникой указывают на значительную роль курса физики в высшей школе: это фундаментальная база для теоретической и экспериментальной подготовки инженера и ученого, без которой успешная деятельность невозможна.

ФИЗИКА И ТЕХНИКА
СВЯЗЬ ИМЕЕТ ДВУСТОРОННИЙ ХАРАКТЕР

Слайд 7

Опыт – основанное на практике чувственно-эмпирическое
познание объективной действительности, т.е. наблюдение
исследуемых

Опыт – основанное на практике чувственно-эмпирическое познание объективной действительности, т.е. наблюдение исследуемых
явлений в точно учитываемых условиях,
позволяющих следить за ходом явлений и многократно
воспроизводить его при повторении этих условий.

Для объяснения экспериментальных фактов выдвигаются
гипотезы.
Гипотеза – это научное предположение, выдвигаемое для
объяснения какого-либо явления и требующее проверки на
опыте и теоретического обоснования для того, чтобы
стать достоверной научной теорией

Основным методом исследования
в физике является опыт

Слайд 8

В результате обобщения экспериментальных фактов, а
также результатов деятельности людей устанавливаются
физические

В результате обобщения экспериментальных фактов, а также результатов деятельности людей устанавливаются физические
законы.
Физические законы – устойчивые повторяющиеся
объективные закономерности, существующие в природе.
Наиболее важные законы устанавливают связь между
физическими величинами. А значит, эти величины
необходимо измерять.
Измерение физической величины есть действие,
выполняемое с помощью средств измерений для
нахождения значения физической величины в принятых
единицах. Единицы физических величин можно выбрать
произвольно, но тогда возникнут трудности при их сравнении.
Поэтому целесообразно ввести систему единиц,
охватывающую единицы всех физических величин.

Слайд 9

Для построения системы единиц произвольно
выбирают единицы для нескольких не зависящих
друг

Для построения системы единиц произвольно выбирают единицы для нескольких не зависящих друг
от друга физических величин.
Эти единицы называются основными.
Остальные же величины и их единицы выводятся
из законов, связывающих эти величины и их
единицы с основными единицами.
Они называются производными.

Слайд 10

В настоящее время обязательна к применению
в научной, а также в учебной литературе

В настоящее время обязательна к применению в научной, а также в учебной

система интернациональная (СИ), которая
строится на семи основных единицах
– метр, килограмм, секунда, ампер, кельвин,
моль, кандела и двух дополнительных
– радиан и стерадиан.

Слайд 11

Метр (м) – длина пути, проходимого светом в вакууме
за 1/299792458 с.
Килограмм (кг)

Метр (м) – длина пути, проходимого светом в вакууме за 1/299792458 с.
– масса, равная массе международного
прототипа килограмма (платиноиридиевого цилиндра,
хранящегося в международном бюро мер и весов
в Севре, близ Парижа).
Секунда (с) – время, равное 9192631770 периодам
излучения, соответствующего переходу между двумя
сверхтонкими уровнями основного состояния атома
Cs-133.

ОСНОВНЫЕ ВЕЛИЧИНЫ

МЕХАНИКА

Слайд 12

Кельвин (К) – 1/273.16 часть термодинамической
температуры тройной точки воды.
Моль (моль) –

Кельвин (К) – 1/273.16 часть термодинамической температуры тройной точки воды. Моль (моль)
количество вещества системы,
Содержащей столько же структурных элементов,
сколько атомов содержится в нуклиде С-12
массой 0.012 кг.

МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА И ТЕРМОДИНАМИКА

Слайд 13

ОПТИКА

ЭЛЕКТРИЧЕСТВО И МАГНЕТИЗМ

Ампер (А) – сила не изменяющегося тока, который при
прохождении

ОПТИКА ЭЛЕКТРИЧЕСТВО И МАГНЕТИЗМ Ампер (А) – сила не изменяющегося тока, который
по двум параллельным прямолинейным
проводникам бесконечной длины и ничтожно малого
поперечного сечения, расположенным в вакууме на
расстоянии 1 м один от другого, создает между этими
проводниками силу, равную 2.10-7 Н на каждый
метр длины.

Кандела (кд) – сила света в заданном направлении
источника, испускающего монохроматическое излучение
частотой 540.1012 Гц, энергетическая сила света
которого в этом направлении составляет 1/683 Вт/ср.

Слайд 14

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ВЕЛИЧИНЫ

Радиан (рад) – угол между двумя радиусами окружности, длина дуги между

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ВЕЛИЧИНЫ Радиан (рад) – угол между двумя радиусами окружности, длина дуги
которыми равна радиусу.
Стерадиан (ср) – телесный угол с вершиной в центре сферы, вырезающий на поверхности сферы площадь, равную площади квадрата со стороной, равной радиусу сферы.

Слайд 15

Для установления производных единиц используются
физические законы, связывающие их с основными
единицами.

Для установления производных единиц используются физические законы, связывающие их с основными единицами.
Например, из формулы равномерного
прямолинейного движения

- пройденный путь,

Производная единицы скорости получается равной 1 м/с.

- время,

Слайд 16

ВИДЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

Физику подразделяют на классическую физику и физику квантовую.
Создание классической физики, начало

ВИДЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ Физику подразделяют на классическую физику и физику квантовую. Создание классической
которой было положено
И.Ньютоном, который сформулировал основные законы механики, было завершено в начале XX века. Стройность классической физики была очень доказательна и убедительна.
Однако, было, по крайней мере, два момента, которые классическая физика не могла убедительно объяснить. Как говорил английский физик У. Томсон (лорд Кельвин): «На горизонте безоблачного неба классической физики имеются два темных облачка: неудачные попытки создания теории абсолютно черного тела и противоречивое поведение эфира - гипотетической среды, в которой предполагалось распространение световых волн».

Слайд 17

Попытки преодолеть эти противоречия привели к появлению на пороге XX столетия понятия

Попытки преодолеть эти противоречия привели к появлению на пороге XX столетия понятия
кванта
(М. Планк), играющее в современной физике исключительно важную роль и приведшее к созданию квантовой механики.
Пересмотр, казавшихся очевидными представлений о пространстве и времени, привел к созданию теории относительности (А.Эйнштейн), которая дает для тел,
движущихся со скоростями, близкими к скорости света, уравнения движения, существенно отличающиеся от уравнений ньютоновской механики.
В результате классическая механика разделилась на ньютоновскую и релятивистскую.

Слайд 18

Практически одновременно было установлено сложное строение атомов, считавшихся прежде неделимыми.
Начало XX века

Практически одновременно было установлено сложное строение атомов, считавшихся прежде неделимыми. Начало XX
характеризуется настойчивыми попытками проникнуть во внутреннее строение атомов. Спектры простейшего атома водорода удалось объяснить на основе теории Бора, однако, для более сложных структур предложенная теория оказалась непригодной.
Назрела необходимость создания новой целостной теории атомов.

Слайд 19

Гипотеза де Бройля о том, что частицы вещества при определенных условиях должны

Гипотеза де Бройля о том, что частицы вещества при определенных условиях должны
обнаруживать волновые свойства получила блестящее экспериментальное подтверждение. Результатом этого открытия стало создание Э.Шредингером и В.Гейзенбергом новой физической теории – волновой или квантовой механики, которая достигла поразительных результатов в объяснении атомных процессов и строения вещества.

Слайд 20

В тех случаях, когда удавалось преодолеть математические трудности, были получены результаты, превосходно

В тех случаях, когда удавалось преодолеть математические трудности, были получены результаты, превосходно
согласующиеся с опытом.
Ряд крупнейших технических достижений XX столетия основан по существу на квантово-механических законах (свойства элементарных частиц, управляемых термоядерный синтез, квантовая электроника, физики твердого тела и др.).

Слайд 21

В современной физике принято различать 4 вида взаимодействий:
сильное или ядерное (обеспечивающее связь

В современной физике принято различать 4 вида взаимодействий: сильное или ядерное (обеспечивающее
частиц в атомном ядре);
электромагнитное (осуществляемое через электрические и магнитные поля);
слабое (ответственное за многие процессы распада элементарных частиц);
гравитационное (или взаимодействие, обусловленное всемирным тяготением).

Слайд 22

Основные характеристики фундаментальных взаимодействий

ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
И.Л. Бухбиндер (Томский государственный педагогический университет)
Соросовский образовательный

Основные характеристики фундаментальных взаимодействий ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ И.Л. Бухбиндер (Томский государственный педагогический университет)
журнал, №5, 1997.

Слайд 23

До испускания

Уровни энергий объединения взаимодействий
сильное или ядерное - 1015 ГэВ ;
электромагнитное -

До испускания Уровни энергий объединения взаимодействий сильное или ядерное - 1015 ГэВ
102 ГэВ ;
слабое - 102 ГэВ;
гравитационное - 1019 ГэВ.

Достигнутый современный уровень в исследованиях взаимодействия
во встречных пучках 103 ГэВ.

УСЛОВНОЕ ИЗОБРАЖЕНИЕ ГРАВИТАЦИОННОГО
ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ НА КВАНТОВОМ УРОВНЕ

Имя файла: Презентация-на-тему-Предмет-физики-и-ее-связь-с-другими-науками.pptx
Количество просмотров: 812
Количество скачиваний: 7