Презентация на тему Проценты и геометрические тела. Обобщение по теме

Содержание

Слайд 2

Цели и задачи урока: Вспомнить и обобщить знания по теме «Проценты»; Решать

Цели и задачи урока:

Вспомнить и обобщить знания по теме «Проценты»;
Решать задачи

всех трех типов на проценты;
Уметь применять свои знания при решении геометрических задач
Слайд 3

Что называется процентом? Как выразить проценты в десятичную дробь? Как выразить десятичные

Что называется процентом?
Как выразить проценты в десятичную дробь?
Как выразить десятичные дроби

в проценты?
Какие типы задач на проценты вы знаете?

Ответь на вопрос

Слайд 4

Расскажите алгоритм решения задач всех типов на % % от числа ?

Расскажите алгоритм решения задач всех типов на %

% от числа ?

По процентам число? 1) выразить проценты десятичной
дробью
2)умножить разделить
Число на дробь число на дробь
Слайд 5

Как найти процентное отношение одного числа от другого? Одно число разделить на

Как найти процентное отношение одного числа от другого?
Одно число разделить на

другое и умножить на 100%
Слайд 6

1.В олимпиаде по математике участвовали 120 учащихся пятых и шестых классов. Пятиклассники

1.В олимпиаде по математике участвовали 120 учащихся пятых и шестых классов.

Пятиклассники составляют 55 % всех участников. Сколько пятиклассников приняло участие в олимпиаде?
Ответ: 66учащихся

Решить задачи

Слайд 7

В таксомоторном парке 16 % всех машин – «Москвичи». Сколько там всего

В таксомоторном парке 16 % всех машин – «Москвичи». Сколько там всего

машин, если «Москвичей» в нем 40?
Ответ: 250 машин

Задача 2

Слайд 8

Посадили 200семян, взошло 160. Найти процент всхожести семян. Ответ: 80 % Задача 3

Посадили 200семян, взошло 160.
Найти процент всхожести семян.
Ответ: 80 %

Задача 3

Слайд 9

Вот кирпич, учебник новый, Пастила, журналов тюк. Назови их форму словом Из

Вот кирпич, учебник новый, Пастила, журналов тюк. Назови их форму словом

Из четырнадцати букв!
Параллелепипед

Отгадай загадку

Слайд 10

Прямоугольный параллелепипед А В С D А1 D1 С1 В1

Прямоугольный параллелепипед

А

В

С

D

А1

D1

С1

В1

Слайд 11

Как найти площадь поверхности параллелепипеда? S= 2(ав+вс +ас) Найти площадь, если а=7см,

Как найти площадь поверхности параллелепипеда?

S= 2(ав+вс +ас)
Найти площадь, если а=7см, в

=5см, с=3см
Ответ: 142кв.см
Слайд 12

Как найти длину ребер параллелепипеда? L = 4(a +b +c) Сколько нужно

Как найти длину ребер параллелепипеда?

L = 4(a +b +c)
Сколько нужно проволоки,

чтобы изготовить каркас параллелепипеда, если а=4см, в= 6см,с=10см.
Ответ: 80см
Слайд 13

Как вычислить объем параллелепипеда? V= abc

Как вычислить объем параллелепипеда?
V= abc

Слайд 14

Найти объем параллелепипеда, если длина 5см, ширина в 3 раза больше, а

Найти объем параллелепипеда, если длина 5см, ширина в 3 раза

больше, а высота на 7см меньше ширины.
Слайд 15

в=5*3 =15см – ширина С= 15-7 = 8см- высота V=авс=5*15*8=600куб.см Решение

в=5*3 =15см – ширина
С= 15-7 = 8см- высота
V=авс=5*15*8=600куб.см

Решение

Слайд 16

Самостоятельная работа 1.Найдите значение выражения (534,6 : 13,2 – 9,76) ⋅ 4,5

Самостоятельная работа

1.Найдите значение выражения
(534,6 : 13,2 – 9,76) ⋅ 4,5 + 61,7.
2.Решите

уравнение 14 + 6,2а + 2,4а = 69,9.


Слайд 17

Проверка 1)540,6:13,2=40,5 2)40,5—9,76=30,74 3)30,74 *4,5=138,33 4)138,33+61,7=200,03 14+6,2а+2,4а=69,9 14+8,6а=69,9 8,6а=69,9-14 8,6а=55,9 а=55,9:8,6 а=6,5

Проверка

1)540,6:13,2=40,5
2)40,5—9,76=30,74
3)30,74 *4,5=138,33
4)138,33+61,7=200,03

14+6,2а+2,4а=69,9
14+8,6а=69,9
8,6а=69,9-14
8,6а=55,9
а=55,9:8,6
а=6,5

Слайд 18

Домашнее задание Дом. к/раб УДАЧИ ВАМ !

Домашнее задание

Дом. к/раб

УДАЧИ ВАМ !

Слайд 19

Интернет-ресурсы Карандаши Мудрая сова Циркуль

Интернет-ресурсы

Карандаши
Мудрая сова
Циркуль