Содержание
- 2. ГИА по информатике и ИКТ– экзамен по выбору ГИА состоит из трёх частей: Часть 1 –
- 3. Учащийся может самостоятельно определять время, которое он отводит на выполнение частей 1 и 2, но рекомендуется
- 4. Для проведения ГИА по информатике и ИКТ Присвоить всем участникам индивидуальные коды. Рекомендуется использовать разные аудитории:
- 5. Рекомендуемый состав специалистов:
- 6. Требования к специалистам На экзамен в аудиторию не допускаются преподаватели информатики и ИКТ из числа работающих
- 7. Подготовка аудиторий и оборудования: Технический специалист не позднее, чем за сутки до проведения ГИА готовит для
- 8. Подготовка аудиторий и оборудования: Версии используемого ПО должны быть привычны для участников экзамена. При необходимости следует
- 9. Проведение экзамена Перед началом экзамена технический специалист блокирует выход в Интернет и в локальную сеть. Руководитель
- 10. Проведение экзамена При возникновении технических сбоев участник ГИА обращается к организатору в аудитории. Если технический сбой
- 11. Сбор и передача результатов После окончания экзамена технический специалист в присутствии организатора в аудитории копирует файлы
- 12. Проверка гиа Часть 3 проверяется экспертной комиссией. Состав (в большинстве регионов – школьные учителя, без привлечения
- 13. Изменения в КИМ 2012 года по сравнению с КИМ 2011 года КИМ 2012 в целом сохраняет
- 14. Рекомендации учителям по подготовке учащихся Объяснить порядок проведения экзамена, права и обязанности участников ГИА. Усилить подготовку
- 15. Информация из районов: Операционная система – Windows / Linux (и какой)? Какие языки программирования используются? (Pascal,
- 17. Скачать презентацию














Презентация на тему Теория культуры О. Шпенглера
Магистерская программа «Государственное управление» направления 081100 «Государственное и муниципальное управление»
Открытый урок по математикеТема: «Прямоугольник. Квадрат.»
математика
Ритмическая гимнастика
Выполнение простейших швов
Quality Control System in Germany Система Контроля Качества в Германии Dr. Ulrike Bickelmann Federal Office for Agriculture and Food – Germany Федеральное агентство по сельском
Космос в работах Советских художников
Воспитание и обучение как особый вид деятельности, школы и высшие учебные заведения в истории цивилизации
Новая медиа-реальность Реклама в эпоху интернет и господства пользователей
Что такое Web-квест?
ГОУ «Куртамышская кадетская школа-интернат»
Носители информации
Научные революции и их роль в мире
Россия в XYIII столетии Россия при Петре I Российская империя как исторический феномен Эпоха дворцовых переворотов Россия при Екат
Масло стимулирующие рост бороды. Коммерческое предложение для партнеров от Russian Bear Cosmetics
Задания по теме "Имя существительное". Повторение изученного
ДОГОВОР ОКАЗАНИЕ УСЛУГ ВЫПОЛНИЛИ СТУДЕНТЫ УЛАН КЫЗЫ АЙГЕРИМ, РАДЖАБИЕН САРВАРИ
Отчего может возникнуть пожар. Правила эти помните дети
The Rifa Gang
Проблемные ситуации как форма повышения познавательной активности учащихся Малова Е.К., учитель биологии МОУ СОШ №4 г. Александр
Нужен ли врачу России Кодекс профессиональной этики?
Методическое сопровождение образовательного процесса в учреждении дополнительного образования детей (из опыта работы ЦРТДиЮ «Ам
Интеграция цифровых технологий в сферу образования
Новые формы сюрреализма. Сирил Роландо
Папилломавирусы человека
Welcome to Kaluga!
Азбука прав ребенка