Содержание
- 2. ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА Тема «Семейное древо» Автор Новикова Светлана, ученица 2 класса «А» ГБОУ СОШ №1250 Руководитель
- 3. Постановка проблемы Что я могу узнать о своей семье, своей родословной? Цель работы Больше узнать о
- 4. ЗАЧЕМ МЫ ИЗУЧАЕМ РОДОСЛОВНУЮ СЕМЬИ? Родословную семьи мы изучаем для того, чтобы: Рук. Гилко С.О.
- 5. СЕМЕЙНОЕ ДРЕВО – ВАРИАНТЫ ОФОРМЛЕНИЯ Существует 2 варианта оформления семейного древа: Восходящее семейное древо Нисходящее семейное
- 6. СТЕПЕНЬ РОДСТВА Рук. Гилко С.О.
- 7. КАК СОСТАВИТЬ СЕМЕЙНОЕ ДРЕВО Чтобы составить семейное древо необходимо пройти следующие этапы: Рук. Гилко С.О.
- 8. КАКИЕ ДОКУМЕНТЫ НУЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ Рук. Гилко С.О.
- 9. ЗНАКОМЬТЕСЬ, ЭТО МОЯ БАБУШКА Это она подала мне положительный пример. Благодаря ей, мне захотелось поподробнее узнать
- 10. ЗНАКОМЬТЕСЬ, ЭТО МОЯ БАБУШКА Новикова Лариса Павловна (мама папы) Рук. Гилко С.О.
- 11. ЗНАКОМЬТЕСЬ, ЭТО МОЙ ПРАДЕДУШКА Чулицкий Евгений Львович (дедушка мамы) Он герой! В Великую Отечественную Войну прадедушка
- 12. ЗНАКОМЬТЕСЬ, ЭТО МОЙ ПРАДЕДУШКА О нем, о его храбрости даже писали в газете «За Родину». Тут
- 13. МОЯ РОДИНА Семья без Родины, что птица без гнезда Родина (в различных языках происходит от слов
- 14. ВЫВОДЫ Цель работы достигнута. Работая над проектом я многое узнала о своей семье, своих предках, их
- 15. ВЫВОДЫ НО! Слишком много белых пятен осталось… Буду продолжать узнавать свою семью дальше. Примечание: В работе
- 17. Скачать презентацию














Товарная политика и ценообразование
Provas da reencarnação
Приглашение 27-28 октября 2022
Кислотные оксиды
Задачи на вычисление углов в ЕГЭ
Новые технологии исторического образования
Природа и архитектура. Организация архитектурно-ландшафтного пространства
АНКЕТИРОВАНИЕ
Оптические приводы
Презентация на тему Невербальное общение
Макроэкономика и отрасль электроники
Портфолио
Распределение финансов
Традиции празднования немецкого и русского Рождества
Своя игра
Кодирование информации 8 класс
Образование и наука в первой половине XIX века.Автор: ученица 8 «А» класса Иванова Анастасия. Учитель истории Волкова Э.Р. 2011 г.
Центр развития (www.dcenter.ru)
Проект выполнили ученицы 11 А класса СОШ №3 Смирнова Вера и Алексеева Оксана
Ключевые направления формирования электронного правительства
Сервисная информация SI2000 V5
Алгоритм_создания_продукта_Критерии_качества
Аграрный технологический парк «Зеленая долина»
„1 ученик – 1 компьютер” в Украине
Презентация1
Презентация МО истории, обществознания и права.
База данных «Учет собственности»
Задачи по проекту о практике