Презентация на тему Социальное проектирование как форма социализации личности школьника

Содержание

Слайд 2

Социализация – это процесс освоения человеком ценностей, норм, установок, социальных ролей, присущих

Социализация – это процесс освоения человеком ценностей, норм, установок, социальных ролей, присущих
данному обществу
Социализация даёт возможность конкретной личности не только понимать себя, но и активно взаимодействовать с окружающими.

Слайд 3

Школа – агент вторичной социализации.
В школьном возрасте человек усваивает большинство социальных ролей,

Школа – агент вторичной социализации. В школьном возрасте человек усваивает большинство социальных
необходимых ему в жизни.

Слайд 4

Во время работы над проектами, особенно во время занятия социальным проектированием, развиваются

Во время работы над проектами, особенно во время занятия социальным проектированием, развиваются

ДЕЛОВЫЕ ЧЕРТЫ личности:
Активность
Ответственность
Аккуратность
Развивается эмоциональная сфера
Уходят черты эгоизма
Формируются нравственные понятия;

Слайд 5

Постановка целей и задач

Развитие навыков взаимодействия:
Обмен своим опытом
Использование чужих знаний
формулирование жизненных целей
Т.о.,

Постановка целей и задач Развитие навыков взаимодействия: Обмен своим опытом Использование чужих
личность принимает на себя обязательства коллективного действия

Слайд 6

Поисковый этап

Развивает самоуважение
Возникает чувство собственной значимости;
Формируется чувство собственного достоинства;

Важно преодолеть стеснительность
Наладить взаимодействие

Поисковый этап Развивает самоуважение Возникает чувство собственной значимости; Формируется чувство собственного достоинства;
с респондентами
Проявить терпимость к чужим особенностям

Слайд 7

Архивный отдел

Глава сельского поселения

Бухгалтерия
школы

Директор школы

Школьная
Библиотека

Районный Музей

Отдел Культуры

Архитектурный отдел

Уровни сотрудничества

Архивный отдел Глава сельского поселения Бухгалтерия школы Директор школы Школьная Библиотека Районный

Слайд 8

Происходит процесс взросления личности, то есть чаще проявляются черты зрелой личности:
Целостность;
Иерархичность;
Нивелируется

Происходит процесс взросления личности, то есть чаще проявляются черты зрелой личности: Целостность;
эгоистичные черты;

Изменилось поведение ребят
Мир их интересов стал шире
Появилось умение выстраивать свои дела, сообразуясь с их общей значимостью
Формируется модель поведения взрослого человека

Слайд 9

Анализ и обработка информации

Идёт формирование коммуникативных навыков личности;
Развивается эмоциональная сфера;
Развитие аккуратности
Развитие эстетического

Анализ и обработка информации Идёт формирование коммуникативных навыков личности; Развивается эмоциональная сфера;
вкуса

Внимательное и терпеливое отношение к людям;
Формируется умение владеть собой;
Уважение к печатному слову.

Слайд 10

Создание портфолио

Развиваются хозяйственные навыки личности

Формируется ответственность;
Формируется порядочность в расходовании общих денег

Создание портфолио Развиваются хозяйственные навыки личности Формируется ответственность; Формируется порядочность в расходовании общих денег

Слайд 11

Презентация

Оттачиваются навыки самопрезентации;
Формируются волевые качества личности, то есть происходит самопреодоление;

Умение составить

Презентация Оттачиваются навыки самопрезентации; Формируются волевые качества личности, то есть происходит самопреодоление;
текст выступления;
Правильная чёткая речь;
Преодоление волнения;

Слайд 12

Закрепление чувства успешности

Приходит понимание того, что хорошее впечатление о себе – это

Закрепление чувства успешности Приходит понимание того, что хорошее впечатление о себе –
большой дополнительный капитал;
социальные роли, которые ребята примерили на себя:
Журналисты
Экономисты
бухгалтера
Психологи
Секретари
Командиры
Подчинённые
Коллеги
Граждане
Патриоты
Имя файла: Презентация-на-тему-Социальное-проектирование-как-форма-социализации-личности-школьника.pptx
Количество просмотров: 216
Количество скачиваний: 0