Слайд 2ЦЕЛЬ:
Коррекция отдельных личностных качеств, исправление негативных отклонений и проявлений в психическом развитии
![ЦЕЛЬ: Коррекция отдельных личностных качеств, исправление негативных отклонений и проявлений в психическом](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/294034/slide-1.jpg)
и поведении ребёнка, негативных новообразований, не соответствующих особенностям возрастного периода. Формирование адекватной самооценки и взаимооценки, повышение статуса ребёнка в коллективе.
Слайд 3
ЗАДАЧИ:
Развивать эмоциональную сферу детей;
Профилактика и коррекция эмоциональных отношений;
Развивать навыки общения
![ЗАДАЧИ: Развивать эмоциональную сферу детей; Профилактика и коррекция эмоциональных отношений; Развивать навыки](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/294034/slide-2.jpg)
детей со сверстниками и взрослыми;
Формировать адекватную самооценку.
Слайд 4МЕТОДЫ И ПРИЁМЫ РАБОТЫ
Работа с проблемными детьми;
Соконсультирование;
Консультации для родителей и
![МЕТОДЫ И ПРИЁМЫ РАБОТЫ Работа с проблемными детьми; Соконсультирование; Консультации для родителей](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/294034/slide-3.jpg)
педагогов;
Беседы, приемы, рекомендации с родителям, детьми и педагогами;
Словесные, подвижные, настольно-печатные и дидактические игры;
Анкетирование родителей и педагогов;
Игры-этюды на передачу различных чувств и эмоций;
Изучение литературы;
Изготовление дидактического материала для игр: «Клубок», «Подушка примирения», «Волшебные шарики»;
Слайд 5КОНСУЛЬТАЦИИ
«Как облегчить процесс адаптации?».
«Психологическое здоровье ребёнка и телевидение».
«Что такое
![КОНСУЛЬТАЦИИ «Как облегчить процесс адаптации?». «Психологическое здоровье ребёнка и телевидение». «Что такое](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/294034/slide-4.jpg)
страх?»
«Роль игры в жизни ребёнка».
«Скандал по всем правилам».
«Агрессивные дети».
«Ваш ребёнок сверхподвижен».
«Развитие произвольного внимания детей 5-6 лет».
«Шесть рецептов избавления от гнева».
Слайд 6ПАПКИ-ПЕРЕДВИЖКИ
«Адаптация к ДОУ в раннем возрасте».
«Способы и правила общения».
«Кризис
![ПАПКИ-ПЕРЕДВИЖКИ «Адаптация к ДОУ в раннем возрасте». «Способы и правила общения». «Кризис](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/294034/slide-5.jpg)
3-х лет».
«Формирование предпосылок волевых и психологических качеств».
Слайд 7
. СРАВНИТЕЛЬНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ДИАГНОСТИКИ НА 2011-2012 ГОД
Начало года
Конец года
![. СРАВНИТЕЛЬНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ДИАГНОСТИКИ НА 2011-2012 ГОД Начало года Конец года](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/294034/slide-6.jpg)