Слайд 2Что объединяет
все эти слова?
Слайд 3Современные требования
к уроку в рамках ФГОС
Тема педсовета
Слайд 4Актуализация опорных занний
Что вы знаете или хотели бы узнать о современном уроке?
Заполнение
таблицы “ЗХУ”
Постановка проблемы
Слайд 5“Открытие” новых знаний
“Заказ” государства
анализировать свои действия;
самостоятельно принимать решения, прогнозируя их возможные последствия;
отличаться мобильностью;
быть способны к сотрудничеству;
обладать чувством ответственности за судьбу страны, ее социально-экономическое процветание.
Слайд 6Работа по новой теме
Учебная ситуация строится с учетом:
возраста ребенка;
специфики учебного предмета;
меры
сформированности УУД учащихся
Слайд 7Приемы создания учебной ситуации:
предъявить противоречивые факты, теории;
обнажить житейское представление и предъявить
научный факт;
использовать приемы «яркое пятно», «актуальность».
Слайд 8В чем же новизна
современного урока?
Слайд 9Место в образовательном процессе
Структура
Содержание
Организационные формы
Методика
Средства
Слайд 10Информационное образование
Домашнее образование
Дополнительное образование
Место в образовательном процессе
Слайд 11Структура
Традиционный урок
Орг.момент
Проверка д/з
Объяснение нового материала
Закрепление
Современный урок
Организационный этап.
Постановка цели и задач урока (Мотивация)
Актуализация
знаний.
Первичное усвоение новых знаний.
Первичная проверка понимания
Первичное закрепление.
Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению
Рефлексия
Слайд 12Содержание
Теория в практике (а не от теории к практике)
Общее в частном (а
не от частного к общему)
Целое в части (а не от частей к целому)
От задач к проблеме, от проблемы к знанию (а не знание без проблем)
Слайд 13Организационные формы
Индивидуальные
Групповые
Парные
Дифференцированно-групповые
Фронтальные
Академические
Досуговые
Интервативные
Слайд 14Закрепление и коррекция
Нетрадиционные формы урока
Слайд 15Методика
Проблемное обучение
Исследовательское обучение
Проектное обучение
Развивающее обучение
Личностно-ориентированное обучение
Рефлексивное обучение
Продуктивные технологии
Слайд 16Средства
ЭОРы
ТСО
Динамические пособия
Слайд 17Результаты
УУД
личностные
метапредметные
предметные
Слайд 18Какие требования предъявляются
к современному уроку?
Слайд 19Самостоятельная работа с проверкой
Заполнение технологической карты
Самопроверка