Презентация на тему Строение и значение цветка

Формирование у учащихся биологической грамотности;
цели урока:
Формирование у учащихся биологической грамотности;
Формирование ценностного природосообразного миропонимания;
Научить учащихся использовать знания в жизни.

Сформировать у учащихся знания о цветке как генеративном органе покрытосеменных растений;
Раскрыть биологическое значение частей цветка;
Сформировать понятие о цветении и опылении.
задачи урока:
Сформировать у учащихся знания о цветке как генеративном органе покрытосеменных растений;
Раскрыть биологическое значение частей цветка;
Сформировать понятие о цветении и опылении.

лепесток
строение цветка
лепесток
тычинки
пестик
чашелистики
цветоложе
цветоножка

Цветок шиповника
Разнообразие цветков.
Цветок шиповника
Цветок пшеницы

Главные части цветка.

Функция цветка - образование плодов и семян.
цветки: земляники
плоды: земляники
кубышки
кубышки
мака
мака

обоеполые цветы
Мак
Лютик
Тюльпан
Роза
Ромашка
Гибиксус

Мужские цветки- тычиночные
однополые цветки
Мужские цветки- тычиночные
Женские цветы – пестичные

Цвела бело, душисто,
Пышно и щедро уродилась.
ЗАРЯДКА ДЛЯ УМА.
Цвела бело, душисто,
Пышно и щедро уродилась.
(Вишня)
Девушка Аленушка
Посадила зернышко,
Летом выросло на грядке
Маленькое солнышко
(Подсолнечник)
Рос шар бел, дунул ветер – и шар улетел.
(Одуванчик)
На травинке солнце бьется,
С ветерком на небо рвется,
Но совсем не горячи
Солнца белые лучи.
(Ромашка)

Вопросы к теме:
Почему пестик и тычинки считаются главными частями цветка?
Простой или сложный околоцветник у шиповника? колокольчика?
Поясните, почему цветок называют системой органов полового размножения растения.

Соцветия – группа цветов в определенном порядке.
СОЦВЕТИЯ
простые
сложные
корзинка
щиток
колос
сложный
колос
початок
султан

ВИШНЯ
простые соцветия.
ВИШНЯ
КЛЕВЕР

БОРЩЕВИК
сложные соцветия
БОРЩЕВИК
СИРЕНЬ

Лабораторная работа.
Тема: Типы соцветий.
Цель: Знакомство с типами соцветий.
Оборудование:
Гербарий растений с соцветиями: подорожник, василек, клевер, черемуха (или другие).
Ход работы
Ознакомьтесь с предложенным вам гербарием растений с соцветиями.
Изучите соцветие черемухи (или ландыша). Сделайте схематический рисунок этого типа соцветия.
Пользуясь рисунком 68 учебника, определите, какие типы соцветий у подорожника, клевера и василька (или ромашки). Сделайте схематический рисунок этих соцветий.

Опыление цветка – перенос пыльцы с пыльников на рыльце пестика.
Самоопыление – на рыльце пестика попадает пыльца этого же цветка.
Перекрестное опыление – пыльца с тычинок одного цветка переносится на рыльце пестика другого цветка.

Ольха
Ветроопыляемые растения.
Ольха
Орешник
Осока
Перекрестное опыление.

Перекрестное опыление.
Насекомоопыляемые растения.

фиалки
самоопыляемые растения.
фиалки
кувшинка
Томат

Вопросы к теме:
В чем сходство и различие насекомоопыляемых и ветроопыляемых цветков?
Каково биологическое значение перекрестного и самоопыления у растений?
На цветках каких растений вы видели насекомых – пчел, шмелей или бабочек?
В чем проявляется взаимосвязь цветкового растения и его опылителей