Содержание
- 2. Цели урока: Сформировать у учащихся представление о природе взаимодействия токов; Выяснить физическую сущность этого явления; Применить
- 3. Опыт Эрстеда
- 4. Электрический ток действует на магнитную стрелку, т.е. создаёт магнитное поле.
- 5. Ампер доказал, что магнитное поле действует на проводник с током
- 6. Гипотеза Ампера Магнитные свойства тела определяются замкнутыми электрическими токами внутри него
- 7. Взаимодействие проводников с током
- 8. Задание: Объясните причину взаимодействия двух параллельных проводников с током?
- 9. Физика магнитного взаимодействия токов.
- 10. По двум прямолинейным проводникам большой длины, расположенным в воздухе на расстоянии 50 см друг от друга,
- 12. Скачать презентацию









Поколение молодости REV 7-2014
Взаимодействие агентов в многоагентных системах
ФАКТОГРАФИЧЕСКИЕ БАЗЫ ДАННЫХ НАЦИОНАЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ БЕЛАРУСИ КАК ИСТОЧНИК ИНФОРМАЦИИ О НАЦИОНАЛЬНЫХ ОБЪЕКТАХ Кузьминич Т. Нац
Филиппова Елена Константиновна – учитель Филиппова Елена Константиновна – учитель русского языка и литературы Квалификационная
Новости недели. Новосибирск
Художники Сенгилеевского района
ПрезентацияРаздел 2.2
Международные модели управления персоналом
Цели внедрения системы бюджетирования
Деление плоскости на четыре части, в зарисовке
Месторасположение сдаваемых в аренду зданий, находящихся по адресу: г. Москва, ул. Волгоградский проспект, д. 36
Филимоновская игрушка. Фотоотчет
Фридрих Шиллер
Презентация на тему Особые экономические зоны стран мира
Фотоэлектрические модули. (Лекция 5)
The Victorian Era 1837 -1901
Династический кризис 1825 г. Выступление декабристов
ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА СОВЕТСКОГО СОЮЗА.
Электронное взаимодействие между организациями ислужбой занятости населения
Порядок подачи заявления о преступлении
Избушка
Сказочный мир Шарля Перро
ПОП-АРТ
Осенние поделки
Управление эмоциями
КОТЕЛЬНАЯ 4 Х 15 МВт
Основные этапы разработки ООП
«Свирель серебряного века»