Содержание
- 2. Содержание: Взрывы. Поражающие факторы. Зоны действия взрыва. Действие взрыва на здания, сооружения, оборудование. Действие взрыва на
- 3. Взрыв - это происходящее внезапно событие, при котором освобождается большое количество энергии в ограниченном объеме за
- 4. Основные поражающие факторы взрыва: воздушная ударная волна; осколочные поля.
- 5. Зоны действия взрыва: Зона 1 - зона действия детонационной волны; Зона 2 – зона действия продуктов
- 6. Действие взрыва на здания, сооружения, оборудование. Разрушения бывают: полные, сильные, средние, слабые.
- 7. Действие взрыва на человека.
- 8. Правила безопасного поведения после взрыва. Посмотреть, кому из людей, находящихся с вами,нужна помощь. Отключить электричество, газ,
- 9. Правила безопасного поведения при угрозе взрыва. При угрозе взрыва необходимо: сообщить об этом в Единую дежурную
- 10. Проверь себя. 1.Освобождение большого количества энергии в ограниченном объеме за короткий промежуток времени: Воспламенение; Горение; Взрыв.
- 11. Молодец!
- 13. Скачать презентацию










Информация по реализации 83-ФЗ
Грозный владыка – Перун-громовержец
Зима в лесу
Федеральный закон № 94-ФЗ от 21.07.2005 «О размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственны
Villa. Flora Вилла. Флора
Загальні втрати в районі проведення ООС
Оздоровительный лагерь«ЭОС»
Презентация на тему Предложение с однородными членами
Басни (3 класс)
Портфолио учащегося
Закрытое акционерное общество«СИБИРСКИЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙНАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ЦЕНТР»
Без прошлого нет будущего…:
История сундука
Әкімшілік құқық. Қандай жағдайларда әкімшілік жауапкершілік туындайды?
Презентация на тему Исследование биологической модели
Психофизиология. Электрофизиология
Презентация на тему Вторые имена морфем. Варианты морфем
Формирование поездов в направлении А
Содержание и формы учебно-исследовательской работы
AI
Презентация на тему Лексические нормы
Новогодние мероприятия
Functions of the financial market entities
Убранство русской избы
Бал в доме Фамусова
Презентация по итогам учебной практики В ООО Римма
Концепция развивающего обучения Эльконина – Давыдова
Сэдэв: