Содержание
- 2. Псевдонимы Чехова Антоша Чехонте (варианты: Антоша, Антоша Ч., Чехонте, Ан., А.Ч., А.Чехонте), Прозаический поэт, Рувер, Грач,
- 3. Чехов в Таганроге
- 8. Сатирические журналы
- 10. Толстый и тонкий
- 11. Человек в футляре
- 13. Хамелеон Хамелеон – 1. разновидность ящериц, меняющих свой цвет в зависимости от обстановки; 2. В переносном
- 14. Найдите художественные детали в тексте и определите их роль. Что несут в руках «служители закона» в
- 15. Художественная деталь Чехов вкладывает на художественную деталь огромную смысловую нагрузку: название рассказа «Хамелеон» новая шинель -
- 16. Очумелов ( находящийся в беспамятстве, дурной, очумевший). Хрюкин (неопрятный, разиня, невежа). Жигалов (от «жига, жиганка»- брань,
- 17. Какое значение в создании характеристики чеховских персонажей имеет их речь? Рассказ держится на живой речи, в
- 18. Речь Очумелова «Я ему покажу кузькину мать». «Знаю я вас, чертей,… мерзавец, …болван, …свинья». «Собаку истребить
- 19. Только ли Очумелову присущи черты хамелеонства? Сколько хамелеонов вы видите в рассказе? Докажите свою точку зрения,
- 20. пословицы Не всяк судит по праву, иной и по криву. Законы - миротворцы, да законники -
- 21. Как выражается авторская оценка происходящего? Чехов утверждает, что хамелеонство – всеобщее явление, за которым кроются чинопочитание,
- 22. Все чиновники «прислуживаются», а не «служат» - проявляют не уважение, а подобострастие и раболепие.
- 23. Чехов высмеивал всё, что мешало жить честно и справедливо: наглость сильных и заискивание слабых, трусость, грубость
- 24. Вроде бы смешной рассказ становится гневным обличением российской действительности времён писателя. Персонажи Чехова образуют пёструю толпу,
- 25. словарик Хамелеонство-угодничество, приспособленчество, чинопочитание. Конфисковать- принудительно отобрать, изъять в пользу государства. Обыватель- человек, живущий мелкими, личными
- 26. Сюжетно – композиционные особенности рассказа «Хамелеон» Композиция рассказа
- 27. Проблема: Определить, как соотнесены юмор и сатира в рассказе «Хамелеон» А.П. Чехова
- 28. Смех добрый, веселый. Смех злой, гневный, зовёт к протесту. Фантастическое преувеличение, повествующее об одном или нескольких
- 29. Особенности композиции рассказа. Особенность сатирического рассказа: действие уже произошло. В центре внимания не выяснение положения Хрюкина,
- 30. Экспозиция рассказа (завязка, начало) Несколькими штрихами дана зарисовка «сонной площади» городка –экспозиция напоминает драматургическую ремарку. Завязка
- 31. Кульминация Кульминация как таковая, по сути, отсутствует. От появления Очумелова и до его ухода «со сцены»
- 32. Развязка Отсутствует классическая развязка: участь Хрюкина и собаки остаётся до конца не прояснённой, а участники событий
- 33. Комический эффект достигается в рассказе композиционным приёмом – повторением.. В рассказе повторяется ситуация выяснения (“чья собака”?).
- 34. Финальный аккорд В чеховских рассказах важен финальный аккорд, который позволяет иначе взглянуть на происходящее. Можно предположить,
- 35. Выводы Для Чехова характерна экономичная манера письма. Его рассказы лаконичны. Одна из особенностей чеховского сатирического рассказа
- 37. Скачать презентацию


































20140623_viktor_alekseevich_savin._biografiya
Многоугольник
Презентация на тему My Room
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА
Энергосберегающие крыши
Семинар на тему: «Новое в бухгалтерском учете, налогообложении и аудите в 2010-2011 гг.»7 июля 2010 г.
Тема: «Животные»Учебная ситуация: «Посещение общества охраны животных»
administrativnoe_pravo
My trip in St
ПОЛОЖЕНИЕо спонсорствепятого форума «Партнерство государства, бизнеса и гражданского общества при обеспечении информационной
Презентация на тему Жан Боден и его учение о государстве и праве
Практика летом
ДОРОЖНО-СТРОИТЕЛЬНАЯ КОМПАНИЯ ООО «ДОРОЖНИКСПБ» Основные направления деятельности
Начало монголо-татарского нашествия
Собирательные числительные
Книги, которые нужно прочитать до 25 лет
Презентацию подготовила Русинова Дарья Фу, 4 курс, 10 группа
Konditoriamassojen paistaminen
Монополь в квантовой меxанике: армянский след Совместные работы с В. Тер-Антоняном 1994-1997гг и иx развитие Армен Нерсесян
Баймаханов_О_Д_2_Лекция,_Расчет_режимов
Борис Леонидович Пастернак
Презентация на тему Предложение Дать первичное понимание о видах предложений по цели высказывания
Каин и Авель Всемирный потоп
Люблю природу русскую. Весна.
Thomas Twin T2
Система работы учителя истории и обществознания по подготовке
Комплексная технология управления рисками: проблемы и подходы к внедрению
B Dmytro Kyxarets “The United Kingdom”.pptx