Содержание
- 2. Найдите значение выражения: 3,5+4,5 = 5-2,2 = 10,999+1,1 = 24 ∙ 0,3 = 0,5 ∙ 0,4
- 3. Устная задача: Узнайте, нарушил ли правила дорожного движения водитель? На участке дороги длиной 284 км стоит
- 4. Проверка 8 Нарушил. 2,8 71 км/ч. 12,099 2,7 0,2 32
- 5. Задачи на движение одного объекта 1. За 3 часа теплоход прошёл 180 км. Какова средняя скорость
- 6. Проверка 1. Ʋ = S : t; 180 : 3 = 60 ( км/ч) – средняя
- 7. Задачи на движение двух объектов Из двух городов А и В, расстояние между которыми 960 км,
- 8. Работа в группах
- 9. А теперь решим аналогичные задачи из учебника-практикума. №365 и №371(2)
- 10. Физминутка На разминку становись! Вправо – влево покрутись. Повороты посчитай, Раз – два – три, не
- 11. Скорость трактора 8 км/ч, а скорость повозки 6 км/ч. Чему равно расстояние между деревнями, если встреча
- 12. 1 способ: 1) 8 + 6 = 14 (км/ч)- скорость сближения трактора и повозки; 2) 14
- 14. Скачать презентацию











Сравнительный анализ энергоемкости промышленной продукции
ПОРАЖЕНИЯ БЕРИЛЛИЕМ
АО Государственный научно-исследовательский институт приборостроения
Технологический процесс работы пассажирской станции Лента
Экономика подготовки кадров на предприятии
"Медаль за бой, медаль за труд-
Общие вопросы антибактериальной терапии
Презентация на тему Десятичные дроби и действия над ними
Организация коллективной деятельности на уроке и во внеурочной работе
Постсоветское пространство в начале XXI века
Лекции
Алгоритм построения графика функции у=а(х+m)2 + n
Запишите арифметические выражения:
Почему нельзя не проветривать кабинет?
Вербальные средства и процесс слушания в деловой коммуникации
ЭТО РЕШЕНИЕ!
Почему рудник, а не шахта? Основы горного дела
На все автомобили предоставляется Гарантия 2 года без ограничения пробега Прайслист действителен с 15.08.2011 г. Цены приведены в долла
Собственность. Имущественные отношения
Лекция 11Цивилизационная матрица –ограничитель на выбор модели
Ливенский хлебокомбинат
Независимая сертификация руководителей и педагогических работников на основе стандартов профессиональной деятельности
Ажурные ограды
Персональный имидж молодого специалиста как вид коммуникативной практики
Использование современных образовательных технологий в практике преподавания
Функционал на каждом уровне до 22%. Орифлэйм
The Country mouse and the town mouse