Содержание
- 2. Могут ли существовать живые организмы друг без друга?
- 3. Гипотеза Да, могут. Рассмотрим на примере растений.
- 4. Исследование: представим, что растение попало на безжизненный остров. Сможет ли оно выжить на нём без других
- 5. Дышит Питается Растёт Размножается Умирает углекислый газ воздух неорганические вещества, вода почва энергия солнце воздух вода
- 6. ? Воздух – это смесь. В его состав входит много разных газов, среди которых есть и
- 7. Почва – это поверхностный плодородный слой земли. В ней есть минеральные соли, необходимые растениям. Но рано
- 8. У семян растений есть приспособления, которые помогают им с помощью воды и ветра распространяться. ?
- 9. Если никто не будет перерабатывать умершие растения, то скоро весь остров превратится в свалку. ?
- 10. Вывод Растения не смогут жить на острове без других живых организмов, так как они все связаны
- 12. Скачать презентацию









Дивеевская блаженная, Христа ради юродивая Пелагея Ивановна Серебренникова
Особенности постановочной съемки на примере русской литературы
Шторная лента арт.12161/75 (Wave-System). Эффект люверсной ленты
Информационные технологии, гражданское общество, социальный капитали СМИ
День мёртвых
Вербное Воскресение
Электронное письмо - как удобно нам оно!
Weather and climate of Belarus
Химическая посуда и оборудование
Дружба в произведениях Пушкина
СOLOR CITY Рекламно – производвенная компания
Store of my dream
Комета Галлея
Электрические станции на службе у человека
В гостях у сказки
Презентация на тему Атомные электростанции
Вознесенский образовательный центр
Политическое развитие в начале XX века
18_del_des_na_des_3
УЧЕБНЫЙ АЛГОРИТМИЧЕСКИЙ ЯЗЫК
Portfolio_u-111_Ymarova_A
Реализация программы универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования в условиях реализаци
Курчатовский районг.Челябинска
ПАКЕТ НОВЫХ ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИХ РЕШЕНИЙ
Урок 4:Построение правильных многоугольников. Цель урока: 1. Научиться строить правильные многоугольники с помощью циркуля и
МОУ Большесырская средняя общеобразовательная школаКак преодолеть трудности в обучении чтениюИванова Л.М.
Батика дивный узор…
[Предприятие]