Содержание
- 2. Тема: Звуко-буквенный анализ слов. Звук и буква У. Цели и задачи; познакомить детей с буквой У,
- 4. Рассмотрите карточки разных цветов и составьте из них пары. Назовите цвета карточек. Объясните своё решение Синий
- 5. Назови предметы и их цвет. Запиши получившиеся словосочетания. Красная пуговица Синяя сумка Серые ужи Серая туча
- 6. Звук и буква У
- 7. Звук У — гласный, тянется, поется, не встречает при образовании преграды для выдыхаемого воздуха. Произношение звука
- 8. Выделение звука У на слух (с закрытыми глазами) ребята поднимите руку на услышанный звук У: из
- 9. Назови предметы по их контурному изображению. Какой звук есть во всех словах — названиях картинок? Запиши
- 10. Объедините картинки в пары по какому-либо признаку утка - петух (птицы); утка – утюг (звук У
- 11. Сегодня к нам на занятие пришла девочка Уля. Она собралась в лес за грибами и ягодами.
- 13. Назовите собранные грибы и ягоды и назовите слова, которые смогут подойти к представленным схемам. брусника голубика
- 14. Ульяна предлагает нам сделать физминутку Я по лесу пойду. Шаги на места В лесу ягоды найду.
- 16. «Чего не стало?..»
- 17. Послушайте русскую народную сказку «Заяц-Хваста»..
- 18. Жил-был заяц в лесу. Летом ему было хорошо. а зимой плохо: приходилось к крестьянам на гумно
- 19. Приходит он к одному крестьянину на гумно, а тут уж стадо зайцев. Вот он и начал
- 20. Зайцы и рассказали тетке вороне про этого хвастуна. Тетка ворона пошла хвасту разыскивать и нашла его
- 21. Раз сидела ворона на заборе, собаки её подхватили и давай мять, а заяц это увидел: "Как
- 22. Немного погодя ворона опять встретила этого зайца и говорит ему: Вот ты молодец: не хваста, а
- 23. Объясните смысл пословицы Назвался груздем — полезай в кузов.. Пересказ сказки по цепочке. Припоминание слов из
- 24. Итог урока Припомните характеристику звука У. Почему его называют гласным? Подберите слова со звуком У в
- 26. Скачать презентацию























Волхвы и маги
Компетенции учителя искусства
Тест по информатике
Фонетика. Орфоэпия
Общие сведения о движении
Презентация на тему Альтернативные источники электроэнергии
Информационная обработка текста. Система работы по подготовке к изложению и сочинению в основной и старшей школе
Akhmetshina_A_diplom
Communicative methods in teaching vocabulary
Вирус сквернословия
Сибирь
Карнавальный тур
Мягкая игрушка: история возникновения и развития, технология изготовления
Козакі
Презентация Microsoft PowerPoint (2)
Упражнения на закрепление знаний о предлогах
Úvod. Vlastnosti ZS v porovnaní s ľudským riešiteľom. (Téma 1)
Сервис Slideshare
Технология работы с текстом на разных этапах экзамена.
КАЧЕСТВО В АУТСОРСИНГЕ
3.5. ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ СТРУКТУРЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЕКТАМИ
КЛАСС ДВУДОЛЬНЫЕ ХАРАКТЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ СЕМЕЙСТВА КРЕСТОЦВЕТНЫХ И ПАСЛЕНОВЫХ
Налоговое планирование и оптимизация налогообложения
Университетский лицей представляет
Обсуждение вопросов для обсуждения А.Ю. Королюк (Новосибирск, ЦСБС СО РАН, Сибэкоцентр)
Определение линейного движения человека с помощью 3 датчиков
Человек, Лицо, Вещь (По повести Н.В.Гоголя «Шинель»)
Создание абсолютного модуля проекта