Презентация педагогической деятельности

Мастерство учителя – это синтез личностно-деловых качеств и свойств личности учителя, определяющий высокую эффективность педагогического процесса

Качества учителя
Умение вдохновить аудиторию, создать мотивацию;
Артистичность;
Умение импровизировать;
Толерантность;
Убежденность в том, что делаешь;
Готовность работать с любой аудиторией и поделиться позитивным опытом.

Тема моей педагогической деятельности:
«Разработка и использование творческих заданий на уроках географии»

Компоненты педагогического мастерства
Психологическая и этико-педагогическая эрудиция;
Профессиональные способности;
Педагогическая техника;
Качества личности, необходимые для осуществления профессиональной деятельности.

Цель педагогической деятельности
Создать условия для формирования предметных компетентностей в процессе изучения географии

Для достижения данной цели я определила следующие задачи:
ориентация обучения на развитие авторской позиции школьника, необходимой для творческого процесса самостоятельного познания и преобразования окружающего мира;
наиболее полное и всестороннее выявление способностей и возможностей одаренных учеников;
создание условий на уроке и во внеурочной работе для развития у обучающихся критического мышления, опыта учебно-исследовательской деятельности, ролевого и имитационного моделирования.

В результате моей педагогической деятельности
выработалась система
методических приемов, действий, способствующих повышению познавательной активности учащихся, формированию мотивационно - ценностного отношения к труду.

Результативность педагогической деятельности 2006-2007 уч.год
степень обученности

Результативность педагогической деятельности 2007-2008 уч.год
степень обученности

Открытый урок в 10 классе

Классный час в 6 классе

Посещение террикона шахты Кочегарка

Предполагаемый результат
выпускник школы – это личность
обладающая высоким уровнем биологической подготовленности
с развитым духовно-нравственным потенциалом
характеризующаяся самостоятельностью, инициативностью и гибкостью мышления