Содержание
- 2. Учащиеся должны знать: Что такое линза? Что такое фокус линзы, оптическая ось, фокусное расстояние, оптический центр
- 3. Учащиеся должны уметь: Определять вид линз; Строить ход лучей в линзах; Характеризовать изображение.
- 4. Что такое линза? Линза - оптически прозрачное тело, ограниченное двумя сферическими поверхностями.
- 5. Выпуклые линзы бывают: Двояковыпуклые (1) Плосковыпуклые (2) Вогнуто-выпуклые (3)
- 6. Вогнутые линзы бывают: Двояковогнутые (4) Плосковогнутые (5) Выпукло-вогнутые (6)
- 7. Основные обозначения в линзе 0 Собирающая линза 0 – оптический центр линзы F Главный фокус Главная
- 8. Собирающая линза Если на линзу направить пучок параллельных лучей , то после преломления лучи пересекут оптическую
- 9. Рассеивающая линза Параллельный пучок лучей, направленный на вогнутую линзу, после преломления идет расходящимся пучком. Если такой
- 10. Построение изображения в линзе: Луч, падающий на линзу параллельно главной оптической оси, после преломления идет через
- 11. Предмет АВ находится на расстоянии, большем двойного фокусного. 0 F 2F F 2F А В А1
- 12. Если предмет AB находится в двойном фокусе, то изображение A1B1 получится действительное, равное, обратное, в двойном
- 13. Если предмет AB находится между фокусом и двойным фокусом, то изображение A1B1 действительное, обратное, увеличенное. 0
- 14. Если предмет находится в фокусе, то изображения нет, т.к. преломленные лучи параллельны. 0 F F
- 15. Если предмет AB находится между фокусом и оптическим центром, то изображение A1B1 мнимое, прямое, увеличенное. F
- 17. Скачать презентацию














Компьютерная система тестирования знаний
Grammaire
Example drawings
Организационные основы службы скорой медицинской помощи. Оснащение машины СМП.
Виды искусства. 6 класс
Не названьем славятся деревни…
Презентация на тему Аттестация педагогических работников
Презентация на тему Русская литература второй половины XIX века
Презентация на тему Развитие познавательных процессов в дошкольном возрасте
Bonjour! Comment ça va?
Кофе
Знай, во что веришь. Послание апостола Павла галатам 6:1-5 (часть 20)
Сила трения в природе
Кижи
Рождество и музыка
Медиативный подход в семейных отношениях: формирование компетенций от дошкольника до подростка
Пельвиоперитонит. Классификация, этиопатогенез, клиника
Презентация на тему: Поэтическая тетрадь 3
БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС
Doc
Роль базовой школы в организации внеурочной исследовательской и проектной деятельности учащихся ОУ школьного округа. В.М. Беседи
ЗАНЯТИЕ ЭЛЛЕКТИВНОГО КУРСА ПО МАТЕМАТИКЕ В 11а КЛАССЕ: «Стереометрическая конфигурация (С?): угол между прямой и плоскостью»
Презентация на тему Методы селекции растений (11 класс)
Озеленение и дизайн улицы Чугунова с помощью подручных средств
Компьютерных Технологий и Систем KTS 2018
Компетенции и компетентностный подход в современном образовании.
Interesting lives
О подходах к созданию автономных учреждений