Содержание
- 2. счисления С и с т е м ы Кодирование числовой информации
- 3. Счет появился тогда, когда человеку потребовалось информировать своих сородичей о количестве обнаруженных им предметов. Сначала люди
- 4. Самым простым инструментом счета были пальцы на руках человека С их помощью можно было считать до
- 5. Одна из таких систем счета впоследствии и стала общеупотребительной - десятичная.
- 6. В древние времена люди ходили босиком. Поэтому они могли пользоваться для счета пальцами как рук, так
- 7. Запомнить большие числа было трудно, поэтому к «счетной машине» рук и ног добавляли механические приспособления. Способов
- 8. = Для запоминания чисел использовались камешки, зерна, ракушки и т.д.
- 9. С операциями сложения и вычитания люди имели дело задолго до того, как числа получили имена. Когда
- 10. Потребность в записи чисел появилась в очень древние времена, как только люди научились считать. Количество предметов
- 11. Археологами найдены такие "записи" при раскопках культурных слоев, относящихся к периоду палеолита (10 - 11 тыс.
- 12. Единичная запись для таких чисел была громоздкой и неудобной, поэтому люди стали искать более компактные способы
- 13. Очень наглядной была система таких знаков у египтян. Египтяне придумали эту систему около 5 000 лет
- 14. Как и большинство людей для счета небольшого количества предметов Египтяне использовали палочки Каждая единица изображалась отдельной
- 15. Число 1 245 386 в древнеегипетской записи будет выглядеть 1 2 4 5 3 8 6
- 16. Как же египтяне считали? Оказывается, умножение и деление они производили путем последовательного удвоения чисел - фактически
- 17. В середине V в. до н. э. появилась запись чисел нового типа, так называемая алфавитная нумерация.
- 18. Запись алфавитными символами могла делаться в любом порядке, так как число получалось как сумма значений отдельных
- 19. Эта форма записи чисел получила большое распространение в связи с тем, что имела полное сходство с
- 20. Чтобы различать буквы и цифры, над числами ставился особый значок — титло ( ~ ). До
- 21. Римская нумерация Это номера глав в книгах, указание века, числа на циферблате часов, и т. д.
- 22. Это, самая распространенная на сегодняшний день нумерация, которой мы пользуемся в настоящее время. Применяемые в настоящее
- 23. В древней Индии и Китае существовали системы записи, построенные на МУЛЬТИПЛИКАТИВНОМ ПРИНЦИПЕ. В таких системах для
- 24. Из арабского языка заимствовано и слово "цифра" (по-арабски "сыфр"), означающее буквально "пустое место" Это слово применялось
- 25. Система счисления — совокупность правил наименования и изображения чисел с помощью набора символов, называемых цифрами. Количество
- 26. Сегодня мы настолько сроднились с 10-ной системой счисления, в которой десять цифр. Так что не представляем
- 27. Системы счисления Непозиционные Позиционные Системы счисления, в которых каждой цифре соответствует величина, не зависящая от её
- 28. В римской записи числа важно не собственное положение цифры, а где она стоит относительно другой цифры:
- 29. Наиболее совершенными являются позиционные системы счисления, т.е. системы записи чисел, в которых вклад каждой цифры в
- 30. Например, число 444 записано тремя одинаковыми цифрами, но каждая из них имеет свое значение: четыре сотни,
- 31. Контрольные вопросы 1.Что такое система счисления? 2.Чем отличаются позиционные системы счисления от непозиционных, в чем их
- 32. Восьмеричная Системы счисления, используемые в компьютере Двоичная Шестнадцатеричная Двоичная система счисления является основной системой представления информации
- 33. Официальное рождение двоичной арифметики связанно с именем Г.В. Лейбница, опубликовавшего в 1703 г. статью, в которой
- 34. Почему люди пользуются десятичной системой, а компьютеры — двоичной? Компьютеры используют двоичную систему потому, что она
- 36. Скачать презентацию

































Инициативы за август месяц
Страховые пенсии по инвалидности
ПРАВИТЕЛЬСТВО МОСКВЫ ПРОЕКТ «МОЛОДЕЖНЫЙ КАДРОВЫЙ РЕЗЕРВ»
ИП Быкова Ольга Евгеньевна (Сеть салонов красоты). ОАТС+Золотой номер
Бизнес план
Вред радиоактивных веществ влияющих на организм, растительный и животный мир ПОДГОТОВИЛИ СТУДЕНТЫ 1 КУРСА ГРУППЫ т1202 Айтжан дина
Щитовидная железа
Презентация на тему Иисус
Презентация на тему Что читать: рекомендации для детей и их родителей
Магистрально-модульный принцип построения компьютераОсновные характеристики ПК
Христос в світових шедеврах
Инвестиционный анализ
« Дополнительное окно» в мир
Frantsia
Деловой этикет Испании
Исконно русские и заимствованные слова
Роспись собора Смоленской Богоматери
Устройства ввода-вывода информации
Презентация на тему Профессия фотограф
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад № 9» Проект «В поисках лета»
Презентация учителя истории сш. № 59 Лещенко Лидии Андреевны
Почему мы
Рекомендации для педагогов по созданию экологических проектов.
Кондитерская Страна чудес
Сложение скоростей
Лекция 1. Электротермическое оборудование
Формы систематизации права
СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ ОХРАНОЙ ТРУДА(СТБ 18001-2009)филиала Завод ЖБМКОАО «Дорстройиндустрия»