Содержание
- 2. счисления С и с т е м ы Кодирование числовой информации
- 3. Счет появился тогда, когда человеку потребовалось информировать своих сородичей о количестве обнаруженных им предметов. Сначала люди
- 4. Самым простым инструментом счета были пальцы на руках человека С их помощью можно было считать до
- 5. Одна из таких систем счета впоследствии и стала общеупотребительной - десятичная.
- 6. В древние времена люди ходили босиком. Поэтому они могли пользоваться для счета пальцами как рук, так
- 7. Запомнить большие числа было трудно, поэтому к «счетной машине» рук и ног добавляли механические приспособления. Способов
- 8. = Для запоминания чисел использовались камешки, зерна, ракушки и т.д.
- 9. С операциями сложения и вычитания люди имели дело задолго до того, как числа получили имена. Когда
- 10. Потребность в записи чисел появилась в очень древние времена, как только люди научились считать. Количество предметов
- 11. Археологами найдены такие "записи" при раскопках культурных слоев, относящихся к периоду палеолита (10 - 11 тыс.
- 12. Единичная запись для таких чисел была громоздкой и неудобной, поэтому люди стали искать более компактные способы
- 13. Очень наглядной была система таких знаков у египтян. Египтяне придумали эту систему около 5 000 лет
- 14. Как и большинство людей для счета небольшого количества предметов Египтяне использовали палочки Каждая единица изображалась отдельной
- 15. Число 1 245 386 в древнеегипетской записи будет выглядеть 1 2 4 5 3 8 6
- 16. Как же египтяне считали? Оказывается, умножение и деление они производили путем последовательного удвоения чисел - фактически
- 17. В середине V в. до н. э. появилась запись чисел нового типа, так называемая алфавитная нумерация.
- 18. Запись алфавитными символами могла делаться в любом порядке, так как число получалось как сумма значений отдельных
- 19. Эта форма записи чисел получила большое распространение в связи с тем, что имела полное сходство с
- 20. Чтобы различать буквы и цифры, над числами ставился особый значок — титло ( ~ ). До
- 21. Римская нумерация Это номера глав в книгах, указание века, числа на циферблате часов, и т. д.
- 22. Это, самая распространенная на сегодняшний день нумерация, которой мы пользуемся в настоящее время. Применяемые в настоящее
- 23. В древней Индии и Китае существовали системы записи, построенные на МУЛЬТИПЛИКАТИВНОМ ПРИНЦИПЕ. В таких системах для
- 24. Из арабского языка заимствовано и слово "цифра" (по-арабски "сыфр"), означающее буквально "пустое место" Это слово применялось
- 25. Система счисления — совокупность правил наименования и изображения чисел с помощью набора символов, называемых цифрами. Количество
- 26. Сегодня мы настолько сроднились с 10-ной системой счисления, в которой десять цифр. Так что не представляем
- 27. Системы счисления Непозиционные Позиционные Системы счисления, в которых каждой цифре соответствует величина, не зависящая от её
- 28. В римской записи числа важно не собственное положение цифры, а где она стоит относительно другой цифры:
- 29. Наиболее совершенными являются позиционные системы счисления, т.е. системы записи чисел, в которых вклад каждой цифры в
- 30. Например, число 444 записано тремя одинаковыми цифрами, но каждая из них имеет свое значение: четыре сотни,
- 31. Контрольные вопросы 1.Что такое система счисления? 2.Чем отличаются позиционные системы счисления от непозиционных, в чем их
- 32. Восьмеричная Системы счисления, используемые в компьютере Двоичная Шестнадцатеричная Двоичная система счисления является основной системой представления информации
- 33. Официальное рождение двоичной арифметики связанно с именем Г.В. Лейбница, опубликовавшего в 1703 г. статью, в которой
- 34. Почему люди пользуются десятичной системой, а компьютеры — двоичной? Компьютеры используют двоичную систему потому, что она
- 36. Скачать презентацию

































Адресаты любовной лирики А.С.Пушкина
Презентация на тему керлинг
Сыры Williams
Викторина Iч 2022 26.10
Введение в коммуникационные специальности. Реклама. Подборка печатной рекламы
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
Отличие управления персоналом от управления человеческими ресурсами
ООО Хелиос-Ресурс
Cловарный алгоритм. Пошаговая работа
Структура биосферы
Михаил Васильевич Ломоносов
Аттестационная работа. Факультативный курс. Читаю. Понимаю. Рассуждаю. (6 класс)
Новый год
Презентация на тему Скорпионы
Выгодные предложения от Глобэксбанка
Психологическая подготовка к ЕГЭ
Право и правовые нормы
Использование ИКТ на уроках в начальных классах
Лотос
Памятка ко дню российской науки
Великие изобретения русских ученых
Презентацияопыта работыучителя начальных классов МОУ «Новоахпердинская ООШ» Тукмаковой Ольги Васильевны
Америка
Видеосюжет в репортаже, очерке, интервью
История Отечества. Культура XVII века
Имплантация зубов любой сложности
Nationalities
Презентация на тему Правописание парных звонких и глухих согласных в корне слова