Презентация 2

Слайд 2

Проблемные вопросы:

1. Как предотвратить межнациональные конфликты?
2. Как наладить общение между учениками?
3. Каким

Проблемные вопросы: 1. Как предотвратить межнациональные конфликты? 2. Как наладить общение между
требованиям должен соответствовать этнонациональный портрет школы?

Слайд 3

Формулировка темы:

Тема: Этнонациональный портрет школы №336 Невского района Санкт-Петербурга.
Цель: Создание этнонационального портрета

Формулировка темы: Тема: Этнонациональный портрет школы №336 Невского района Санкт-Петербурга. Цель: Создание
школы №336.
Объект: Школа №336 Невского Района Санкт-Петербурга.
Предмет: Этнонациональный портрет

Слайд 4

Гипотеза:

Если мы будем знать традиции и обычаи других народов, то мы будем

Гипотеза: Если мы будем знать традиции и обычаи других народов, то мы
лучше понимать друг друга.

Слайд 5

Задачи:

1. Провести социологический опрос среди учеников школы для создания этнонационального портрета школы №336.
2. Определить

Задачи: 1. Провести социологический опрос среди учеников школы для создания этнонационального портрета
национальный состав для создания этнонационального портрета школы №336.
3. Разработать план по созданию этнонационального портрета школы №336.
4. Обощить результаты и подвести итоги.

Слайд 6

Методы:

1. Теоритический анализ  
2. Аспектный анализ
3. Метод обобщающий результаты проекта

Методы: 1. Теоритический анализ 2. Аспектный анализ 3. Метод обобщающий результаты проекта

Слайд 7

Анализ ресурсов и рисков:

Конечный продукт может быть интересен ученикам, которым не просто

Анализ ресурсов и рисков: Конечный продукт может быть интересен ученикам, которым не
начать общение с представителем другой национаьлности или жертвам межнациональных конфликтов.
Риск состоит в незаинтересованости некоторых учеников данной идеей.
Имя файла: Презентация-2.pptx
Количество просмотров: 64
Количество скачиваний: 1