Презентация _Математический КВН_ для учащихся 5,6 классов (1)

Содержание

Слайд 2

Царица - математика опять
Вас собрала на праздник знаний
И приглашает всех блистать
Умом, смекалкой,

Царица - математика опять Вас собрала на праздник знаний И приглашает всех
юмором дерзаний.
Нет скучных формул, теорем,
Сегодня – не урок, а праздник!
И пусть не все получится, как ты хотел,
Тебе откроется дорога к знаньям.

Что такое КВН? - Это школа юмора Что такое КВН? Чтоб Вы больше думали - Это юмор, это смех, это ловкость и успех

Слайд 3

РАЗМИНКА

МЫ РАЗМИНКУ НАЧИНАЕМ
ПОБЕДИТЕЛЕЙ УЗНАЕМ.
ЗДЕСЬ ЗАГАДКИ И ШАРАДЫ.
ЗА РАЗГАДКУ ВСЕМ НАГРАДЫ.

РАЗМИНКА МЫ РАЗМИНКУ НАЧИНАЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ УЗНАЕМ. ЗДЕСЬ ЗАГАДКИ И ШАРАДЫ. ЗА РАЗГАДКУ ВСЕМ НАГРАДЫ.

Слайд 4

- Сколько месяцев в году?
- Назовите шестой месяц года.
- Сколько

- Сколько месяцев в году? - Назовите шестой месяц года. - Сколько
всего времен года?
- Сколько месяцев во времени года?
- Какой по счету среди зимних месяцев январь?
- Каков порядковый номер месяца года, заканчивающегося на «Й»?  
- Предпоследняя буква второго месяца зимы.
- Название первого месяца осени .
- Кого по осени считают?
- Назовите четвертую с начала букву русского алфавита.
- Какая по счету в алфавите буква «Ю»? 
- Сколько океанов на Земле?
- Назовите первую букву названия столицы Франции.
- Назовите первую букву названия страны, где столица Токио. 
- Сколько дней в високосном феврале? 
- Какая буква четвертая в слове ПОДЪЕЗД ?

РАЗМИНКА

Слайд 5

РАЗМИНКА

- Сколько ушей у трех мышей?
- Сколько лап у двух

РАЗМИНКА - Сколько ушей у трех мышей? - Сколько лап у двух
медвежат?
- Кто быстрее сосчитает суммы этих чисел
1+2+3+4+5+6+7+8+9?
- В зоопарке он стоял, обезьянок все считал. Две играли на песке, три уселись на доске, а двенадцать спинки грели. Сосчитать вы их успели?

Слайд 6

А сейчас - пусть всякий знает,
Кто же лучше вычисляет?
Мне задачки прочитать,
Вам

А сейчас - пусть всякий знает, Кто же лучше вычисляет? Мне задачки
же думать и считать.

Слайд 7

8. Африканский слон – самое крупное наземное животное. В предложенном конкурсе необходимо

8. Африканский слон – самое крупное наземное животное. В предложенном конкурсе необходимо
узнать его высоту (см), длину (см) и массу (кг)

125

-60

-

+

+

Высота

Длина

Масса

∙100

∙4

+25

∙5

+60

-2000

РАЗМИНКА

Слайд 8

8. Африканский слон – самое крупное наземное животное. В предложенном конкурсе необходимо

8. Африканский слон – самое крупное наземное животное. В предложенном конкурсе необходимо
узнать его высоту (см), длину (см) и массу (кг)

125

65

6500

-60

600

150

325

125

4500

6500

-

+

+

Высота
450

Длина
450

Масса
11000

∙100

∙4

+25

∙5

+60

-2000

РАЗМИНКА

Слайд 9

Новый тур мы начинаем,
Знатоков приглашаем.
Будут трудные задачи,
Пожелаем им удачи

Новый тур мы начинаем, Знатоков приглашаем. Будут трудные задачи, Пожелаем им удачи

Слайд 10

Лабиринт!

Лабиринт (греческое слово) означает «ход в подземелье».
Лабиринт – запутанная сеть дорожек, ходов,

Лабиринт! Лабиринт (греческое слово) означает «ход в подземелье». Лабиринт – запутанная сеть
сообщающихся друг с другом помещений.
Каждая команда получает стихотворение о математике, но оно «разбилось», остались подсказки в виде стрелок и номеров.

Слайд 11

Конкурс на внимание.
Определите, сколько треугольников (квадратов) вы видите на рисунке:

Конкурс на внимание. Определите, сколько треугольников (квадратов) вы видите на рисунке:

Слайд 12

Математические понятия

1 команда
1. Единица, используемая при измерении углов – Г
2.

Математические понятия 1 команда 1. Единица, используемая при измерении углов – Г
Величина, которую записывают с помощью черты или
запятой – Д
3. Фигура, имеющая начало, но не имеющая конца – Л
4. Знак сравнения – М
5. Числа, используемые для счета предметов – Н
2 команда
1. Знак сравнения – Б
2. Прямоугольник, у которого все стороны равны – К
3. Суммы длин всех сторон – П
4. Фигура, состоящая из трех точек, трех отрезков,
попарно их соединяющих минус – Т
5. Фигура, ограниченная двумя лучами, выходящими из одной точки – У

Слайд 13

Конкурс капитанов

Кто внимательнее и быстрее перечислит все цифры по порядку от

Конкурс капитанов Кто внимательнее и быстрее перечислит все цифры по порядку от
1 до 25, показывая их?

Слайд 14

VI. Кроссворд

Нужно вписать в строки таблицы название чисел:
900, 600, 1000, 500.

VI. Кроссворд Нужно вписать в строки таблицы название чисел: 900, 600, 1000,
После чего в одном из столбцов
можно будет прочесть название числа,
которое показывает, сколько минут под водой
может находиться бобр.

Слайд 15

Самый быстрый

Самый быстрый

Слайд 16

50+85=

Самый быстрый

50+85= Самый быстрый

Слайд 17

Самый быстрый

227+41=

Самый быстрый 227+41=

Слайд 18

Самый быстрый

30+428=

Самый быстрый 30+428=

Слайд 19

Самый быстрый

221+39=

Самый быстрый 221+39=

Слайд 20

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ

Слайд 21

Диплом
Победителю игры
«Математический КВН»
вручается
___ класс
Директор школы: __________ /Монгуш А.С./

Награждение

МОУ Кара-

Диплом Победителю игры «Математический КВН» вручается ___ класс Директор школы: __________ /Монгуш
Хаакская СОШ
ноябрь 2014 года

Слайд 22

Награждение
НАГРАЖДАЕТСЯ
КОМАНДА 5 «___» КЛАССА,
ЗАНЯВШАЯ ___ МЕСТО
В ИГРЕ
«Математический КВН»
НАГРАЖДАЕТСЯ
КОМАНДА 5 «___» КЛАССА,
ЗАНЯВШАЯ

Награждение НАГРАЖДАЕТСЯ КОМАНДА 5 «___» КЛАССА, ЗАНЯВШАЯ ___ МЕСТО В ИГРЕ «Математический
___ МЕСТО
В ИГРЕ
«Математический КВН»
НАГРАЖДАЕТСЯ
КОМАНДА 5 «___» КЛАССА,
ЗАНЯВШАЯ ___ МЕСТО
В ИГРЕ
«Математический КВН»

НАГРАЖДАЕТСЯ
КОМАНДА
_______________
__ КЛАССА
ЗАНЯВШАЯ II МЕСТО
В ИГРЕ
«Математический КВН»