Содержание
- 2. Цель- исследовать жилую квартиру как замкнутую экосистему и предложить меры по созданию экологически безопасной для человека
- 3. Объект исследования: собственная квартира. Предмет исследования: экология квартиры. Гипотеза: экологическое состояние собственной квартиры будет удовлетворительным. Проблемы
- 4. 2. Исследование качественных и количественных показателей экологии квартиры. 2.1. Определение плотности населения квартиры. Цель: сравнить показатели
- 5. 2.2. Исследование пыли в жилых помещениях квартиры. Цель: определить, какие виды пыли существуют в квартире и
- 6. Рис.3 Образцы пыли под микроскопом. Вывод: несмотря на проводимую сухую и влажную уборку квартиры с периодичностью
- 7. 2.3. Исследование параметров микроклимата квартиры. 2.3.1. Исследование температуры воздуха. Цель: определить соответствуют ли показатели температуры воздуха
- 8. Рис.6 Показатели микроклимата квартиры (температура и относительная влажность воздуха). Вывод: полученные температурные данные в теплый период
- 9. Рис.5 Гигрометр психрометрический ВИТ-1. 2.3.2. Исследование относительной влажности воздуха. Цель: определить, соответствуют ли показатели относительной влажности
- 10. Методология исследования . Наполняем колбу гигрометра дистиллированной водой и через некоторое время сравниваем температурные показания левого
- 11. Рис.6 Показатели микроклимата квартиры (температура и относительная влажность воздуха). Вывод: полученные данные относительной влажности воздуха исследуемой
- 12. 2.4. Исследование шумового загрязнения квартиры. Цель: определить уровень шумового загрязнения жилых помещений в разное время суток.
- 13. 5.4. Изучение электромагнитного излучения в квартире. Цель: определить источники электромагнитного излучения в квартире. Вывод: квартира оснащена
- 14. Заключение Все поставленные задачи выполнены. Цель достигнута. Гипотеза подтверждена. Вывод: жилище человека не всегда соответствует экологически
- 16. Скачать презентацию













Файловый ввод вывод
Проект «Комнатные растения – наши друзья»
Ассоциации и союзы в гостиничной индустрии
Презентация на тему Проектный метод, как ресурс развития универсальных учебных действий учащихся
Трансформація ДССЗЗІ
Расстояния до звезд
Структура рекламного обращения. Единство вербальных и невербальных смысловых компонентов
Опыт применения технологий RealMedia в кодировании и обслуживании академического контентаКапранов В.А.ЯрГУ им. П.Г.Демидова
Архітектура і дизайн ХХ ст
Нарушение экологического равновесия
Структура Управления МБДОУ ДСОВ «Родничок»
Интересные исторические факты о пчелах
Спасо–Суморин монастырь
Профессия – «Кондуктор»
Творческое название проекта: Загадки пирамиды
Роль брендинга в реализации стратегии развития территории
Drugs
Информационные ресурсы МИЭТ.Создание Информационного ресурса реализации обучения.
Эон Фанерозой. Палеозойская эра
Виды и методы тестирования на разных стадиях разработки ПО
Эскизы
Головные и лицевые боли. Анатомия лицевого, тройничного нервов
Проект как форма исследовательской деятельности
Международный студенческий клуб ТвГУ
Клиенториентированность
Method of Measurement
Сандро Боттичелли (1475-1510)
Что изучают в курсе географии материков и океанов