презентація до уроку(1)

Закінчи речення:
Вівторок, середа, четвер, неділя – це …
дні тижня
Ранок, день, вечір, ніч – це …
пора доби
Україна, Польща, Франція, Англія – це …
країни
Стебло, листочок, пелюсточки – це …
будова квітки

Придумай початок речення:
… - це імена казкових героїв.
… - це вулиці Дубна.
… - це міський транспорт.
… - це дерева, що ростуть у парках Києва.

червоне
солодке
велике

Які предмети зображено на фото?
Які явища зображено на фото?

Які значення властивостей зміняться після удару м’яча?

Які об’єкти є предметами, а які – явищами? Наведіть приклади.
Що таке об’єкт? Що таке властивість об’єкта?
Як відрізнити один об’єкт від іншого?
Що таке програмний об’єкт?
Які програмні об’єкти ви використовували під час роботи з вікнами програм?
Які є способи виконання дій над програмним об’єктом?

Відскануйте QR-код. Розділіть на групи властивості та значення властивостей об’єкта.

Над якими об’єктами ви виконували дії на уроках математики?
Значення яких властивостей змінювали?
Які програмні об’єкти ви використовували в графічному редакторі?
У результаті чого можуть змінюватись значення властивостей об’єкта? Поясніть це на прикладі змінення кольору заливки трикутника у графічному редакторі.