Презентація урок 2

Содержание

Слайд 2

Правила поведінки в кабінеті інформатики

Сьогодні

Правила поведінки в кабінеті інформатики Сьогодні

Слайд 3

Пастух гнав гусей. Його запитали: «Пастуше, а скільки у тебе гусей?». Він

Пастух гнав гусей. Його запитали: «Пастуше, а скільки у тебе гусей?». Він
відповів: «Один попереду трьох іде, один трьох підганяє і два посередині ідуть».
Скільки гусей було у пастуха?

Сьогодні

Інтелектуальна розминка

Слайд 4

Словничок

Сьогодні

Програмні об’єкти — це об’єкти, що використовуються в комп’ютерних програмах.

Словничок Сьогодні Програмні об’єкти — це об’єкти, що використовуються в комп’ютерних програмах.

Слайд 5

Програмні об’єкти

Сьогодні

З кожним програмним об’єктом, крім набору властивостей, пов’язаний ще й набір

Програмні об’єкти Сьогодні З кожним програмним об’єктом, крім набору властивостей, пов’язаний ще
дій, які можуть виконуватися над ним. Список деяких дій, які можна виконати над програмним об’єктом, як правило, відображається в контекстному меню об’єкта.

Слайд 6

Програмні об’єкти

Сьогодні

У комп’ютерних програмах зазвичай можна використовувати кілька способів виконання одних і

Програмні об’єкти Сьогодні У комп’ютерних програмах зазвичай можна використовувати кілька способів виконання
тих самих дій над програмним об’єктом з використанням:
контекстного меню об’єкта;
меню вікна програми;
натискання певної клавіші або сполучення клавіш клавіатури.

Слайд 7

Сьогодні

03.09.2022

Урок
№3

Інформатика

Повідомлення. Отримання повідомлень людиною. Органи чуття. Інформація. Розробка презентації на тему «Сприйняття

Сьогодні 03.09.2022 Урок №3 Інформатика Повідомлення. Отримання повідомлень людиною. Органи чуття. Інформація.
повідомлень людиною»

Слайд 8

Сьогодні

Поміркуйте:
Про що наведені на малюнках повідомлення?
Якими способами подані повідомлення?
Між

Сьогодні Поміркуйте: Про що наведені на малюнках повідомлення? Якими способами подані повідомлення?
якими об’єктами може відбуватися обмін повідомленнями?
Які із цих повідомлень передбачають обов’язкове виконання певних дій?

Подання повідомлень

Слайд 9

Сьогодні

Повідомленнями є:

Сьогодні Повідомленнями є:

Слайд 10

Сьогодні

Залежно від того, які органи чуття людини сприймають повідомлення, їх можна розподілити

Сьогодні Залежно від того, які органи чуття людини сприймають повідомлення, їх можна
на: візуальні (сприймаються зором); звукові (сприймаються слухом); смакові (сприймаються органами смаку); нюхові (сприймаються органами нюху); тактильні (сприймаються органами дотику) тощо.

Отримання повідомлень людиною

Слайд 11

Сьогодні

Доволі часто в отриманні повідомлень беруть участь одразу кілька органів чуття людини.

Сьогодні Доволі часто в отриманні повідомлень беруть участь одразу кілька органів чуття
Наприклад, якщо ми їмо яблуко, то відразу отримуємо повідомлення про його колір і форму (візуальне повідомлення), тверде воно чи м’яке (тактильне повідомлення), солодке чи кисле (смакове повідомлення), який має аромат (повідомлення про запах), ще й можемо прослухати розповідь садівника про його сорт і способи догляду (звукове повідомлення). Такі повідомлення називають комбінованими.

Отримання повідомлень людиною

колір і форма

тверде чи м’яке

солодке чи кисле

аромат

розповідь

візуальне

тактильне

смакове

нюхове

звукове

Слайд 12

Словничок

Сьогодні

Візуальний (лат. visualis — зоровий) — видимий.
Тактильний (лат. tactus— дотик) —

Словничок Сьогодні Візуальний (лат. visualis — зоровий) — видимий. Тактильний (лат. tactus—
той, що відчувається дотиком.

Слайд 13

Сьогодні

Отримання повідомлень людиною

Людина має більше органів чуття, ніж ті, про які ми

Сьогодні Отримання повідомлень людиною Людина має більше органів чуття, ніж ті, про
вже говорили. Крім перелічених, це:

Слайд 14

Сьогодні

Отримавши через органи чуття повідомлення, людина осмислює ці повідомлення. Результатом осмислення повідомлення

Сьогодні Отримавши через органи чуття повідомлення, людина осмислює ці повідомлення. Результатом осмислення
є інформація. Отже, можна сказати, що інформація — це результат сприйняття й опрацювання людиною повідомлень з навколишнього світу.

Інформація

Слайд 15

Сьогодні

Проте, отримавши однакові повідомлення, люди не завжди роблять однакові висновки. Наприклад:

Інформація

Глядачі,

Сьогодні Проте, отримавши однакові повідомлення, люди не завжди роблять однакові висновки. Наприклад:
переглянувши футбольний матч, по-різному оцінюють дії судді в разі призначення одинадцятиметрового штрафного удару.

Прочитавши підручник, дехто з учнів самостійно впоралися з виконанням вправи, а інші мали додатково послухати пояснення вчителя.

скуштувавши яблуко, діти отримали різні враження — комусь воно здалося солодким, комусь — кислим, а комусь — гіркуватим.

Слайд 16

Сьогодні

На те, яку інформацію отримає конкретна людина, впливають:

Інформація

особливості органів чуття (частина

Сьогодні На те, яку інформацію отримає конкретна людина, впливають: Інформація особливості органів
повідомлень може не сприйнятись або спотворюватись - по-різному, наприклад, сприймаються кольори)

рівень знань або досвіду людини з теми або форми подання повідомлень (наприклад, знає чи ні людина китайську мову; чи має людина досвід поводження в лісі)
особливості мислення

Слайд 17

Сьогодні

Назвіть органи чуття, якими людина сприйняла, що:

Виконайте завдання

а) цукерка солодка

б) музика гучна

Сьогодні Назвіть органи чуття, якими людина сприйняла, що: Виконайте завдання а) цукерка

е) сіно запашне

г) іграшка м’яка

д) пісок теплий

в) небо блакитне

Слайд 18

Сьогодні

Для зберігання, передавання, опрацювання повідомлень (особливо якщо передбачається використання для цього різноманітних

Сьогодні Для зберігання, передавання, опрацювання повідомлень (особливо якщо передбачається використання для цього
технічних пристроїв) їх подають у спеціальному вигляді.

Дані

Слайд 19

Словничок

03.09.2022

Сьогодні

Дані — це повідомлення, які подано так, що їх зручно зберігати, передавати

Словничок 03.09.2022 Сьогодні Дані — це повідомлення, які подано так, що їх
та опрацьовувати.

Слайд 20

Сьогодні

Дані, які використовує людина, можуть бути подані числами, словами, звуками, графічними зображеннями,

Сьогодні Дані, які використовує людина, можуть бути подані числами, словами, звуками, графічними
спеціальними позначеннями. Для здійснення операцій з повідомленнями з використанням сучасних технічних пристроїв ці повідомлення подають здебільшого у вигляді послідовності електричних сигналів.

Дані

Слайд 21

Словничок

Сьогодні

Процеси передавання, зберігання, опрацювання повідомлень називають інформаційними процесами.

Словничок Сьогодні Процеси передавання, зберігання, опрацювання повідомлень називають інформаційними процесами.

Слайд 22

Сьогодні

Для висловлення своїх думок людина використовує усне й писемне мовлення, спеціальні символи

Сьогодні Для висловлення своїх думок людина використовує усне й писемне мовлення, спеціальні
й позначки, мистецькі образи тощо. Так здійснюється передавання повідомлень від людини до людини.

Інформаційні процеси

Слайд 23

Сьогодні

Передавання повідомлень здійснюється не тільки безпосередньо між людьми. Людина може передавати повідомлення

Сьогодні Передавання повідомлень здійснюється не тільки безпосередньо між людьми. Людина може передавати
й різноманітним пристроям. Наприклад, натиснувши кнопку потрібного поверху в ліфті, ви передаєте йому повідомлення, на який поверх ліфту потрібно піднятися. І навпаки, може відбуватися передавання повідомлення від пристрою, наприклад, дзвоник на урок учням.

Інформаційні процеси

Слайд 24

Сьогодні

Людина також може для передачі повідомлень використовувати різні пристрої, наприклад, ви можете

Сьогодні Людина також може для передачі повідомлень використовувати різні пристрої, наприклад, ви
передати SMS-повідомлення зі свого телефона на телефон товариша.

Інформаційні процеси

Слайд 25

Сьогодні

Для передавання повідомлень використовують кабельне й супутникове телебачення, мобільний і дротовий телефонні

Сьогодні Для передавання повідомлень використовують кабельне й супутникове телебачення, мобільний і дротовий
зв’язки, поштову службу, спеціальних кур’єрів тощо.

Інформаційні процеси

Слайд 26

Сьогодні

Ваш друг або подруга, що розповідає цікаву історію, є передавачем повідомлення, а

Сьогодні Ваш друг або подруга, що розповідає цікаву історію, є передавачем повідомлення,
ті, хто їх слухають, — приймачами повідомлення. Приймачами повідомлень також є водії, що отримують повідомлення від передавача — світлофора.

Інформаційні процеси

Слайд 27

Сьогодні

Для зберігання повідомлень сучасна людина використовує
різноманітні носії

Сьогодні Для зберігання повідомлень сучасна людина використовує різноманітні носії

Слайд 28

Сьогодні

Процес зберігання повідомлень здебільшого є наступним після передавання повідомлень.

Інформаційні процеси

Отримати повідомлення

Зафіксувати повідомлення

Сьогодні Процес зберігання повідомлень здебільшого є наступним після передавання повідомлень. Інформаційні процеси Отримати повідомлення Зафіксувати повідомлення

Слайд 29

Сьогодні

Завдяки тому, що збереглися повідомлення давніх цивілізацій, наприклад шумерів, що жили в

Сьогодні Завдяки тому, що збереглися повідомлення давніх цивілізацій, наприклад шумерів, що жили
Азії понад 6 тис. років тому, можемо не тільки дізнатися про їх наукові досягнення в галузі математики, астрономії, будівництва тощо, але й прочитати повідомлення про їх побут, поточні справи та стосунки в родинах. Шумери зберігали свої повідомлення на глиняних табличках велику кількість яких знайдено під час розкопок стародавніх міст.

Цікаві факти з історії

А представники трипільської культури, що жили приблизно в той самий час на території нинішньої України, на жаль, не залишили нам повідомлень у вигляді тексту. Про їх життя ми можемо уявляти тільки на підставі побутових речей і глиняних скульптур людей, звірів, птахів.

Слайд 30

03.09.2022

Сьогодні

Результатом опрацювання повідомлень є нове повідомлення, що фіксується в пам’яті людини або

03.09.2022 Сьогодні Результатом опрацювання повідомлень є нове повідомлення, що фіксується в пам’яті
на іншому носії. Так, розв’язавши задачу, ви записуєте відповідь — нове повідомлення. Працюючи з підручником, читаєте текст, розглядаєте малюнки чи схеми. Таким чином ви опрацьовуєте повідомлення. Читаючи книжку, ви складаєте символи тексту у слова, а слова — у речення. Отже, ви дізнаєтеся, про що написав автор. Зміст прочитаного залишається у вашій пам’яті у вигляді нового повідомлення.

Інформаційні процеси

Початкове
повідомлення

Змінення
повідомлення

Опрацьоване
повідомлення

Слайд 31

Сьогодні

Будь-яке перетворення повідомлення є його опрацюванням:

Інформаційні процеси

переклад тексту іншою мовою

складання схеми руху

Сьогодні Будь-яке перетворення повідомлення є його опрацюванням: Інформаційні процеси переклад тексту іншою
від дому до школи

малювання натюрморту за зразком

відтворення піаністом музичного твору
за нотним записом тощо

Слайд 32

Сьогодні

Опрацьовувати повідомлення людина може з використанням різноманітних пристроїв:

Інформаційні процеси

Слід зауважити, що всі

Сьогодні Опрацьовувати повідомлення людина може з використанням різноманітних пристроїв: Інформаційні процеси Слід
операції в зазначених пристроях здійснюються в порядку, який передбачила людина.

після натиснення на клавішу клавіатури на екрані монітора з’являється зображення літери

після отримання мобільним телефоном сигналу виклику вмикається мелодія дзвінка виклику

після натиснення на кнопку фотоапарата він робить знімок

після вставлення платіжної картки до термінала відбувається опрацювання даних про наявність коштів на рахунку власника картки й на екран виводиться відповідне повідомлення

Имя файла: Презентація-урок-2.pptx
Количество просмотров: 17
Количество скачиваний: 0