Прилагательные краткие и полные

Цели урока:
1. Познакомить с темой и с правописанием кратких прилагательных с основой на шипящий
2. Развивать умение составлять текст по иллюстрации
3. Воспитывать у учащихся интерес к русскому языку, любовь к природе

План урока
Повторение
Объяснение нового материала
Закрепление
Контроль знаний
.

Повторение
Рассказать о морфологических признаках и синтаксической роли имен прилагательных
Рассказать правило правописания гласных в падежных окончаниях прилагательных
Главн… праздник зимы - Рождество. Издавна повелось отмечать его радостными песнями и забавами. Все собирались на улице весел... толпой. А с рождественск... утра начинались игры и забавы. Наряжались все кто во что горазд, ходили по дворам с песнями – колядками. За ласков... слово и добр... пожелание хозяева одаривали колядующих вкусн... печеньем.
Вставьте пропущенные окончания имен прилагательных

Прочитайте текст
Лягушка смотрела в зеркало и рассуждала: «Конечно, я немного толста, слишком зелена, немного прыщава. Зато я мила, интересна и весьма симпатична. Мои ресницы длинны, наряды ярки. Несомненно, я хороша.»

Есть ли прилагательные в тексте?
Как узнали?
Что обозначают краткие прилагательные?
Как вы думаете, изменяются ли они по числам и падежам?
Как они образуются?
Чем являются в предложении?
Сравните краткую и полную формы прилагательных
Сделайте вывод
Ответьте на вопросы

Прилагательные в краткой форме не изменяются по падежам, но изменяются по родам и числам, то есть принимают соответствующие окончания мужского, женского, среднего рода и множественного числа, которые присоединяются к основам полных прилагательных.
Краткие прилагательные в
предложении
являются сказуемыми.

При образовании кратких форм мужского—).
Запомните
При образовании кратких форм мужского рода могут наблюдаться следующие особенности: 1) появление беглых гласные о или е (крепкий — крепок, гладкий — гладок, вредный — вреден, больной — болен); 2) вытеснение кратких форм мужского рода на -енен краткими формами на -ен (бесчувственен — бесчувствен, бессмысленен — бессмыслен, многочисленен — многочислен).

Найдите в тексте краткие прилагательные Какова их синтаксическая роль в предложении?
Кошка сидела и думала:»Кого же из женихов мне выбрать? Крокодил глуп, ленив и зол. Съест еще! А вот бобер богат, умен, знатен, настроение его всегда ровно, спокойно. Доходы его велики. Пожалуй, выйду за бобра.»

Запомните
У кратких прилагательных с основой на шипящую мягкий знак не пишется!
Могучий-могуч (каков?)
Образуйте сами краткие прилагательные:
Тягучий-
Хороший-
Пригожий-

Составьте простые предложения и словосочетания, образуя краткие прилагательные:
Чистый,
высокий,
низкий,
дремучий,
пышный,
свежий,
красивый

Запишите предложения в исправленном виде и подчеркните в них главные члены предложения:
1. Мария похожая на мать.
2. Я не согласный с товарищем.
3. Я очень благодарный другу за помощь.
4. Кто в этом виноватый?

Составьте небольшой текст по иллюстрации, используя в нем краткие прилагательные.