Проблемы преподавания предметов естественного цикла в современной школе

Государственная программа развития образования в Республике Казахстан на 2011-2020 годы
В результате реализации Программы к 2020 году будут обеспечены следующие социально-экономические эффекты:
Повышение конкурентноспособности и эффективности экономики государства, обусловленное повышением качества человеческого капитала …
Укрепление материально- технической базы организаций образования …
…формирование высокой готовности детей к обучению в школе, обеспечение их ранней позитивной социализации...
Обеспечение on-line доступа учащихся ко всем мировым образовательным информационным ресурсам
Формирование педагогов новой формации в республике в необходимом количестве и соответствующей квалификации

Учебная программа ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ
Естественнонаучное образование формирует у учащихся понятия о природных явлениях и закономерностях; раскрывает научные методы познания мира. Признано дать возможность человеку осознать не только мир природы, но и свое место в этом изменяющемся мире и направлено на формирования мировоззренческих, культорологических и практическо-ориетированных характеристик личности.

П е р в а я п р о б л е м а
– временная
Перспективный путь решения
данной проблемы -
более раннее изучение географии –
за счет вариативной части учебного плана

В т о р а я п р о б л е м а –
кадровая
Важный путь решения:
начинать готовить
будущих учителей надо уже в школе,
проводя раннюю профориентацию и ориентируя старшеклассников на выбор педагогических специальностей.

Третья п р о б л е м а -
интеграционная
Решение проблемы: создание траектории профессионального развития педагогов

Будущее уже наступило.
Роберт Юнг.
Четвертая п р о б л е м а –
информационная
Простое решение проблемы: учитель и ученики сотрудничают
в процессе получения,
переработки и представления информации
в образовательном процессе
(не только учитель обучает учеников, но и ученики обучают учителя работе с компьютером)

Пятая проблема –
инновационная деятельность
Компетентность учителя в области педагогической инноватики
Решение:
активное участие в системе постоянного обучения учителя…

Участие в международном образовательном пространстве
http://www.bankportfolio.ru
http://www.metod.kopilka.ru
http://teacher-almaty.clan.su
http://www.kollegi.kz
Дистанционный Образовательный Портал Дистанционный Образовательный Портал «Продлёнка»
Сотрудничество
http://rudniyschool13.edu.kz
http://www.uvischoll13ucoz.ru
http://www.proscholu.ru
http://mriya-urok.com/

Применение образовательных интерактивных программ
Clobe
Flags
Atlas
Ceofix
Europa
USA
Образовательная коллекция по курсу географии: «Наш дом -Земля»,
«География Казахстана», «География мира»…
Медиатека

« Подумай, как трудно изменить себя самого, и ты поймёшь,
сколь ничтожны твои возможности изменить других»
Вольтер
Душою красивы и очень добры,
Талантом сильны вы и сердцем щедры.
Все ваши идеи, мечты о прекрасном,
Уроки, затеи не будут напрасны! Вы к детям дорогу сумели найти,
Пусть ждут вас успехи на этом пути!