Проект: Как складывалась геометрия

Проблемные вопросы:
Основоположники геометрии?
Зачем потребовалась геометрия?
Была ли математика в древнем Востоке?
Старинные системы счета?
Учебные вопросы:
Основные свойства простейших геометрических фигур.
Площадь четырехугольника
Четырехугольники(теорема Фалеса)
Теорема Пифагора
История древнего мира(Египта,Востока,Рима)
Системы счисления
Работа в текстовом редакторе

Аннотация
Данный проект несет информационно – исследовательскую функцию, т.е. сбор информации, ее изучение и систематизация, представление полученных результатов. Готовые рефераты несут информационную, познавательную функции для того, чтобы развить интерес и выработать постоянную потребность к получению знаний.

Дидактические цели проекта:
Увидеть знакомое в незнакомом.
Расширение кругозора
Привить интерес к истории геометрии.
Научить работе с большими объемами информации.
Приобретение навыков самостоятельной работы и в группе.

Методические задачи:
Научить пользоваться справочной литературой;
Научить анализировать каждый элемент полученной информации;
Освоить компьютерный инструментарий для оформления результатов;
Научить синтезировать информацию( соединять элементы полученной
Информации в единое целое)

Темы рефератов:
«Историческая характеристика эпохи возникновения геометрии»
«Ученые древности и их научные труды» «Связь между геометрией древних веков и современной геометрией»
Создание презентации на основе рефератов

Так же несколько учеников готовят доклады на каждое занятие по следующему плану:
Ко 2-му уроку ученики готовят доклады на темы:
-Как люди учились считать?
-Старинные системы счета.
-Зачем потребовалась геометрия?
- Математика древнего Востока.
К 3-му уроку ученики готовят доклады на темы:
-Фалес
-Пифагор
-Евклид
-Архимед
К 4-му уроку ученики готовят доклады на темы:
- Античная математика.
- Геометрия современности.