Проект «Обучение и методическая поддержка учителей по использованию ЭОР в образовательной деятельности» (ЭОР-11)
Содержание
- 2. Федеральный проект "Развитие электронных образовательных Интернет-ресурсов нового поколения, включая культурно-познавательные сервисы, систем дистанционного общего и профессионального
- 3. Основная цель проекта - обеспечение нового качества образования, повышение его доступности и эффективности за счет массового
- 4. Приоритетные задачи проекта: разработка ЭОР для дошкольного и начального общего образования; разработка творческих моделирующих сред и
- 5. Планируемые результаты: сформировать целостную систему разработки и массового использования электронных образовательных ресурсов, обеспечивающую возможности для индивидуализации
- 6. Важные Интернет-ресурсы Портал «Электронные образовательные ресурсы» (http://www.eor-np.ru/) На портале размещена подробная информация о реализации проекта. Представлены
- 7. Важные Интернет-ресурсы На портале «Электронные образовательные ресурсы» также очень подробно представлен раздел «Методические рекомендации по практическому
- 8. Важные Интернет-ресурсы Материалы для апробации ЭОР в начальной школе (http://www.openclass.ru/node/234008) Материалы представлены в разделе Интернет площадки
- 9. Важные Интернет-ресурсы Сайт «Электронные образовательные ресурсы» (http://eorhelp.ru/) На сайте проводятся сетевые консультации для работников образования, ведутся
- 10. Повышение квалификации учителей В рамках решения приоритетной задачи проекта «повышение квалификации учителей, использующих современные информационные технологии
- 11. Повышение квалификации учителей На II этапе (март - июнь 2012 г.) продолжится обучение учителей основной ступени
- 12. Повышение квалификации учителей На III этапе (август – декабрь 2012 г.) будет проходить обучение учителей начальной
- 13. Программа курса обучения «Использование ЭОР в образовательной деятельности» (основная школа) Обучение учителей проводится по программе повышения
- 14. Модуль «ЭОР в образовательной деятельности по предмету» (очное обучение) Типология ЭОР по предмету, их функциональные возможности
- 15. Модуль «Информационно-образовательная среда основной школы» (дистанционное обучение) Информационная образовательная среда как условие реализации основной образовательной программы
- 16. Дистанционное обучение по модулю «Информационно- образовательная среда основной школы» осуществляется на Учебном портале по использованию ЭОР
- 17. Методическая поддержка На очном этапе обучения каждому слушателю предоставляется CD «Использование ЭОР в образовательном процессе» с
- 18. Методическая поддержка Консультационная (тьюторская) поддержка осуществляется на форуме портала. Расписание тьюторской поддержки представлено на портале в
- 19. Техническая поддержка Во время обучения по всем возникающим вопросам Вы можете обращаться по телефону горячей линии
- 20. Желаем Вам успехов и отличных результатов!!!
- 22. Скачать презентацию



















Презентация на тему Деревянные матрёшки-разноцветные одёжки
Протолитическая теория кислот и оснований
Здоровье сберегающая деятельность педагога в общеобразовательном учреждении
Благоприятная предпринимательская среда
Grand Theft Auto Grand Theft Auto (серия
Поэзия М.В. Ломоносова
Опричнина ИванаIV Грозного
ФИНАНСЫ Для программы бакалавриата
Федеральная таможенная службаПриволжское таможенное управление
Классный час по профилактике правонарушений
ВНД по Кибербезопасности
Утренняя зарядка. На зарядку становись
Проектная практическая работа Славные победы русского воинства. Диорама
Линия
Моё лето
It's about me
“Проект культурно-спортивного комплекса”
Вооруженные Силы Российской Федерации
Правовое регулирование деятельности по управлению жилым фондом
Работа УИК вне помещения для голосования 1
Техническое регулирование: вчера, сегодня, завтра
Ответственность основного общества по долгам дочернего
Презентация на тему Единицы массы. Грамм. 3 класс
глава 2. Линейное программирование
Окисление
Организация и проведение деловых переговоров с зарубежными партнерами
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ «Тонут ли кукурузные палочки?» Проект выполнила ученица 3-2 класса МОУ СОШ N1 Дюкова Анастасия
Оказание первой медицинской помощи. Принципы оказания ПМП.