Проект «Обучение и методическая поддержка учителей по использованию ЭОР в образовательной деятельности» (ЭОР-11)
Содержание
- 2. Федеральный проект "Развитие электронных образовательных Интернет-ресурсов нового поколения, включая культурно-познавательные сервисы, систем дистанционного общего и профессионального
- 3. Основная цель проекта - обеспечение нового качества образования, повышение его доступности и эффективности за счет массового
- 4. Приоритетные задачи проекта: разработка ЭОР для дошкольного и начального общего образования; разработка творческих моделирующих сред и
- 5. Планируемые результаты: сформировать целостную систему разработки и массового использования электронных образовательных ресурсов, обеспечивающую возможности для индивидуализации
- 6. Важные Интернет-ресурсы Портал «Электронные образовательные ресурсы» (http://www.eor-np.ru/) На портале размещена подробная информация о реализации проекта. Представлены
- 7. Важные Интернет-ресурсы На портале «Электронные образовательные ресурсы» также очень подробно представлен раздел «Методические рекомендации по практическому
- 8. Важные Интернет-ресурсы Материалы для апробации ЭОР в начальной школе (http://www.openclass.ru/node/234008) Материалы представлены в разделе Интернет площадки
- 9. Важные Интернет-ресурсы Сайт «Электронные образовательные ресурсы» (http://eorhelp.ru/) На сайте проводятся сетевые консультации для работников образования, ведутся
- 10. Повышение квалификации учителей В рамках решения приоритетной задачи проекта «повышение квалификации учителей, использующих современные информационные технологии
- 11. Повышение квалификации учителей На II этапе (март - июнь 2012 г.) продолжится обучение учителей основной ступени
- 12. Повышение квалификации учителей На III этапе (август – декабрь 2012 г.) будет проходить обучение учителей начальной
- 13. Программа курса обучения «Использование ЭОР в образовательной деятельности» (основная школа) Обучение учителей проводится по программе повышения
- 14. Модуль «ЭОР в образовательной деятельности по предмету» (очное обучение) Типология ЭОР по предмету, их функциональные возможности
- 15. Модуль «Информационно-образовательная среда основной школы» (дистанционное обучение) Информационная образовательная среда как условие реализации основной образовательной программы
- 16. Дистанционное обучение по модулю «Информационно- образовательная среда основной школы» осуществляется на Учебном портале по использованию ЭОР
- 17. Методическая поддержка На очном этапе обучения каждому слушателю предоставляется CD «Использование ЭОР в образовательном процессе» с
- 18. Методическая поддержка Консультационная (тьюторская) поддержка осуществляется на форуме портала. Расписание тьюторской поддержки представлено на портале в
- 19. Техническая поддержка Во время обучения по всем возникающим вопросам Вы можете обращаться по телефону горячей линии
- 20. Желаем Вам успехов и отличных результатов!!!
- 22. Скачать презентацию



















Зима в картинах художников
Мифологические ПТИЦЫ славян
Презентация на тему Оказание первой медицинской помощи при тепловом, солнечном ударе, отморожении и ожоге
характеристика современных видов маркетинга (1)
Калифорния. Долина смерти
Айсар
Об итогах социально-экономического развития Губахинского района за 2010 год и о перспективах развития в 2011 году в сфере развития ин
Об итогах научно-исследовательской работы в УрГЭУ за 2010 г.
Правление Елизаветы Петровны
Телепрограмма Stylish Girl
МУЗЕЙ старинных вещей
ПОРТФОЛИО
Итоговая контрольная работа по обществознанию в 9 классе
Антимонопольная политика в России
Театр на тарелочке
Ураганы и бури, причины их возникновения, возможные последствия.
Роспись деревянного плоскостного лебедя в технике хохломского письма
Дизайн медицинских клинических исследований
Правильное питание - залог здоровья
Проект: Комната отдыха ЧГУ
Селекция микроорганизмов. Биотехнология
Внешняя и внутренняя среда организации
Презентация педагогического опытаучителя начальных классовМОУ гимназии №44 им.Деева В.Н. г.УльяновскаСенницкой Надежды Алексан
За кулисами. Викторина
Центр по противодействию экстремизму МВД по Республике Татарстан. Свобода мысли и слова
OpenGL и Direct3D
Особенности оценочного компонента в семантике лексико-семантической группы «Tools»
Не сломай судьбу свою