Проект школьный двор

Самые здоровые и красивые,
гармонично развитые люди – это те, которых ничто
не раздражает.
Лихтенберг

Актуальность проекта:
Цель проекта:
Задачи проекта:
Школу и школьный двор можно отнести к агрессивно – гомогенной среде,
так как само здание школы (снаружи) – прямоугольная коробка, вокруг школы
посажены деревья и разбиты цветники, но их форма прямоугольная, что указывает
на агрессивность образа. Ежедневное созерцание таких территорий может привести
к негативному воздействию среды на организм.
Оценить степень влияния образов школьного двора на психическое и
физическое здоровье школьников
оценить состояние школьного двора
изучить восприятие образа школьного двора учащимися

Восприятие учащимися школьного двора

Образ школьного двора
Как театр начинается с вешалки, так школьный двор начинается с подъезда к ней
От проезжей части
школу отделяет
широкий газон. Подъездная
дорога к школе и
тротуары отделаны
бордюром
и асфальтированы.

Огражден школьный двор металлическими конструкциями, окрашенными в яркие сочные цвета.
По всей площади двора разбиты цветочные клумбы, на которых в
течение всего теплого времени
года цветут цветы.

По периметру двора и по краям асфальтовых дорожек имеются насаждения кустарников и деревьев.
Скамейки для отдыха
располагаются под сенью верб
и вязов, на площадках, обрамленных насаждениями жасмина.

В благоустройстве школьной территории принимают участие ученики и учителя

Благодаря усилиям коллектива работников и учащихся, школьный двор как зеленый островок на территории хутора
Здесь всегда чисто, зелено и уютно.