Проектное основание

Содержание

Слайд 2

Проектное основание
Поиск актуальных тематик проектов

Проектное основание Поиск актуальных тематик проектов

Слайд 3

Что такое проект?
Какие проекты вы можете назвать?
Как вы определили, что это проект?

Проект

Что такое проект? Какие проекты вы можете назвать? Как вы определили, что
– это объект реального мира, такой же, как ложка, бегущий человек, сила тяжести и т.д. Мы можем определить проект по результатам своих наблюдений за миром.
Проект – это форма сборки мыслей и действий относительно будущего. Проект можно определить только по «тексту» его описания.

Проект от лат. projectus – брошенный вперед

Слайд 4

1.План

2.Программа

3.Мероприятие

4.Акция

Г. Зафиксированная последовательность действий, приводящая к определенному результату

Б.Общее описание

1.План 2.Программа 3.Мероприятие 4.Акция Г. Зафиксированная последовательность действий, приводящая к определенному результату
комплекса действий, приводящих к определенному результату

А. Конкретное действие, направленное на решение какой-либо проблемы здесь и сейчас

В. Мероприятие, в ходе которого люди, добровольно включаются в определенный процесс или осознают свою сопричастность

текст

Тип действий

Слайд 5

Пространство возникновения проекта

Когда возникает проект?
Когда он не может возникнуть?

Пространство возникновения проекта Когда возникает проект? Когда он не может возникнуть?

Слайд 6

Три составляющих проектного основания:

настоящее
естественное проблемное будущее
желаемое будущее

актуальность

Три составляющих проектного основания: настоящее естественное проблемное будущее желаемое будущее актуальность

Слайд 7

Настоящее

Реальные факты о настоящем – первый элемент проектного основания
Без каких-либо оценок!
Объективны

Настоящее Реальные факты о настоящем – первый элемент проектного основания Без каких-либо оценок! Объективны

Слайд 9

В настоящее время …

Ежегодно в педиатрическом отделении стационара ЦГБ г. Сосновоборска находится

В настоящее время … Ежегодно в педиатрическом отделении стационара ЦГБ г. Сосновоборска
750 пациентов (изучение нормативных документов)
Попав в стационар больницы, дети испытывают чувство страха, тоску (опрос)
В ЦГБ г. Сосновоборска в детском отделении нет помещения, где дети могли бы проводить свободное от процедур время (наблюдение)

Слайд 10

Проект «Я другой» создан в рамках образовательной программы «Форум современного искусства» апрель-май

Проект «Я другой» создан в рамках образовательной программы «Форум современного искусства» апрель-май
2016 году Евгенией Миролевич, Хабаровский край, был реализован летом 2016 года

Слайд 11

В настоящее время …

В городе Николаевске-на-Амуре Хабаровского края проживает 19 634 человек ,

В настоящее время … В городе Николаевске-на-Амуре Хабаровского края проживает 19 634
из них 9 567 школьников. (изучение нормативных документов)
В летнее время многие школьники посещают пришкольные площадки, а с 14 лет работают на бирже труда (опрос)
Путевка в детский лагерь стоит от 18 тыс. рублей
В городе всего 2 образовательных учреждения, где можно заниматься новыми видами современного искусства

Слайд 12

Естественное проблемное будущее

Прогноз естественного проблемного будущего – второй элемент проектного основания

Естественное проблемное будущее Прогноз естественного проблемного будущего – второй элемент проектного основания

Можно построить на известных «законах природы» или статистических данных
Задаем вопрос «А что такого плохого случится, если ничего не делать?»

Слайд 13

Если ничего не делать …

Обычная картина для детского отделения, когда ребята, чувствующие

Если ничего не делать … Обычная картина для детского отделения, когда ребята,
себя лучше, не знают, чем себя занять, шумят, мешают персоналу и другим пациентам.
Эмоциональный настрой пациентов влияет на их состояние здоровья при отсутствии организованного досуга настрой будет на низком уровне.

Слайд 14

Если ничего не делать …

У детей много свободного времени летом , мало

Если ничего не делать … У детей много свободного времени летом ,
интересных разнообразных занятий- привычная картина для небольшого города
У детей нет возможности для саморазвития в новых видах современного искусства
Не будут понимать современное искусство

Слайд 15

Желаемое будущее

Образ желаемого будущего – третий элемент проектного основания.
Сугубо субъективен

Желаемое будущее Образ желаемого будущего – третий элемент проектного основания. Сугубо субъективен
и может принципиально отличаться у разных людей
первый шаг к формулировке цели проекта
определяет реакцию на проект

Слайд 16

А хочется, чтобы было …

Обустроенная комната для занятия в свободное от процедур

А хочется, чтобы было … Обустроенная комната для занятия в свободное от
время
с яркими стенами, настольными играми, книгами, игрушками
В созданной комнате проводятся познавательные мероприятия не реже 1 раза в неделю
Работает группа волонтеров «Больничный клоун»
Эмоциональное состояние юных пациентов стабильно хорошее и это позволяет им выздоравливать

Слайд 17

А хочется, чтобы было …

Совет старшеклассников «Мы создаём» МБОУ СОШ №5 имени

А хочется, чтобы было … Совет старшеклассников «Мы создаём» МБОУ СОШ №5
Героя Советского Союза Г.Е.Попова познакомит участников социального проекта с основными направлениями современного танца, изобразительного искусства.
Участники проекта пройдут спецкурс, танцоры при помощи организаторов проекта проведут экологический флешмоб вместе с организациями и случайными прохожими.
Художники примут участие в пленэре и подарят свои работы жителям города.
Будет создан позитивный образ современного искусства

Слайд 18

Проектное воздействие

позволяет переломить естественный ход событий, направив его в нужное нам русло

Проект

Проектное воздействие позволяет переломить естественный ход событий, направив его в нужное нам
– это форма сборки мыслей и действий, которые приводят к изменению будущего

Слайд 19

Вопрос «Чем вы можете подкрепить ваши утверждения?» задается к …
Позиция проектировщика

Вопрос «Чем вы можете подкрепить ваши утверждения?» задается к … Позиция проектировщика
наиболее ярко выражена в ...
Вопрос «Кого это не устраивает?» задается к …

На понимание…

Слайд 20

2. Поиск актуальных тематик проектов

Важно! Порождать проектное основание из своих ощущений мира
Что

2. Поиск актуальных тематик проектов Важно! Порождать проектное основание из своих ощущений
беспокоит меня в настоящем?
Какого будущего я хочу?

Слайд 21

Стена проектных идей

Есть идея!!!

Стена проектных идей Есть идея!!!

Слайд 22

Задание 1.

Формулировка актуальной темы проекта Каждый отвечает на вопросы:
Что беспокоит меня

Задание 1. Формулировка актуальной темы проекта Каждый отвечает на вопросы: Что беспокоит
в настоящем?
Какого будущего я хочу? (5 минут)
Фиксируем темы на листах

Слайд 23

Выбираем наиболее актуальные темы из предложенных
(каждый может поставить знак возле заинтересовавшей

Выбираем наиболее актуальные темы из предложенных (каждый может поставить знак возле заинтересовавшей
темы)- 5 минут
Авторы тем, набравших наибольшее число голосов формирует проектную группу

Задание 2

Слайд 24

Работа в группах над проектными основаниями
Рассмотрение реальных фактов о настоящем- 20

Работа в группах над проектными основаниями Рассмотрение реальных фактов о настоящем- 20
минут
Прогнозирование естественного проблемного будущего – 5 минут
Формирование образа желаемого будущего – 5 минут
Презентация -5 минуты группа

Задание 3