Слайд 2Профессиональный психологический отбор -
это комплекс мероприятий, направленный на обеспечение качественного отбора персонала
![Профессиональный психологический отбор - это комплекс мероприятий, направленный на обеспечение качественного отбора](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/879458/slide-1.jpg)
организации на основе оценки соответствия уровня развития необходимых психофизиологических (индивидуальных) качеств и свойств личности требованиям профессиональной деятельности
Слайд 3Этапы профессионального психологического отбора
Профессиографическое исследование
Психодиагностическое тестирование
Беседа
Заключение
![Этапы профессионального психологического отбора Профессиографическое исследование Психодиагностическое тестирование Беседа Заключение](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/879458/slide-2.jpg)
Слайд 4Профессиография изучает цель и задачи конкретного вида профессионального труда, условия и организацию
![Профессиография изучает цель и задачи конкретного вида профессионального труда, условия и организацию](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/879458/slide-3.jpg)
выполнения отдельных этапов трудового процесса и всей работы в целом, а также психологическую и психофизиологическую структуру профессии
Слайд 5 По результатам профессиографического исследования разрабатывается профессиограмма специальности - психологическая характеристика, содержащая
![По результатам профессиографического исследования разрабатывается профессиограмма специальности - психологическая характеристика, содержащая перечень профессионально важных качеств.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/879458/slide-4.jpg)
перечень профессионально важных качеств.
Слайд 6 Данные, полученные с помощью профессиографической анкеты, подвергаются статистической обработке с применением
![Данные, полученные с помощью профессиографической анкеты, подвергаются статистической обработке с применением факторного](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/879458/slide-5.jpg)
факторного и кластерного анализов.
Учитывая результаты факторного и кластерного анализов выделяют группы специальностей
Слайд 8Общие требования к профессионально важным качествам
Развитый общий интеллект: умение анализировать информацию, устная
![Общие требования к профессионально важным качествам Развитый общий интеллект: умение анализировать информацию,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/879458/slide-7.jpg)
и письменная грамотность, развитая способность к логическим суждениям и умозаключениям.
Эмоциональная устойчивость, уравновешенность, самоконтроль поведения и внешних проявлений эмоций, эмоциональная зрелость.
Высокий уровень волевой регуляции поведения, энергичность, выдержка, смелость, настойчивость, целеустремленность.
Высокий уровень правосознания и нравственных убеждений, честность, принципиальность, соблюдение норм общественной морали.
Любовь к профессии, устойчивая мотивация к профессиональным и служебным достижениям на основе самореализации и саморазвития.
Способность к быстрой и адекватной адаптации в профессиональной и социальной среде, высокая работоспособность.
Слайд 9Специальные требования предъявляемые к определенной группе специальностей (на примере следователя)
Развитые коммуникативные
![Специальные требования предъявляемые к определенной группе специальностей (на примере следователя) Развитые коммуникативные](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/879458/slide-8.jpg)
навыки: умение понимать ситуацию общения, ориентироваться в ней и формировать определенную стратегию поведения, легко устанавливать и поддерживать контакты передавать и перехватывать инициативу в общении, находить индивидуальный подход к объекту заинтересованности, использовать оптимальные формы воздействия с учетом особенностей объекта и ситуации.
Развитое аналитическое мышление в сочетании с его практической направленностью; интуиция, креативность.
Развитая кратковременная и долговременная память на лица, пейзажи, числа и слова: большой объем, высокая точность запоминания и воспроизведения, длительность сохранения запечатленной информации.
Слайд 10Батарея тестов
Продвинутые прогрессивные матрицы Равена
Исключение слова
Запоминание слов
Вербальные способности
Силлогизмы
Аналогии
Социальный интеллект
Мотивационный профиль
ММИЛ
КОДеКС
Тип личности
![Батарея тестов Продвинутые прогрессивные матрицы Равена Исключение слова Запоминание слов Вербальные способности](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/879458/slide-9.jpg)
Слайд 11КРИТЕРИИ ВЫНЕСЕНИЯ ЗАКЛЮЧЕНИЯ О ПРОФЕЕСИОНАЛЬНОЙ ПРИГОДНОСТИ КАНДИДАТА
![КРИТЕРИИ ВЫНЕСЕНИЯ ЗАКЛЮЧЕНИЯ О ПРОФЕЕСИОНАЛЬНОЙ ПРИГОДНОСТИ КАНДИДАТА](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/879458/slide-10.jpg)
Слайд 13Результаты психологического тестирования
![Результаты психологического тестирования](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/879458/slide-12.jpg)