Содержание
- 2. Цель урока: Рассмотреть простые механизмы как устройства, служащие для преобразования силы Изучить устройство и принцип действия
- 4. Блок и ворот – как разновидности рычага
- 5. Клин и винт - как разновидности наклонной плоскости
- 6. Расположи палку с грузом на плече друга так, чтобы сила давления на плечо была наименьшей.
- 7. ТЕОРИЯ РЫЧАГА 1. Определение рычага 2. Основные составляющие конструкции рычага. 3. Виды рычагов. 4. Условие равновесия
- 8. F1 F2 O L1 L2 F1, F2 – силы, действующие на рычаг L1- плечо силы F1
- 9. Выведите условие равновесия рычага
- 11. Рычаг 1 –го рода У рычага 1-го рода неподвижная точка опоры располагается между линиями действия приложенных
- 12. Рычаг 2-го рода F1 F2 У рычага 2-го рода неподвижная точка опоры располагается по одну сторону
- 14. Специальные рычаги
- 15. Как правильно нести груз на плече, чтобы выиграть в силе?
- 16. Исходя из графика, приведённого на рисунке, определите силу, необходимую для удержания рычага в равновесии.
- 17. Решение задачи 300 кг
- 18. В каких из предложенных механизмов используется рычаг? а б в г д ?
- 19. Рычаг какого рода на рисунке? а) рычаг 1 -го рода б) рычаг 2-го рода в) рычаг
- 20. На рисунке а изображён находящийся в равновесии рычаг. Останется он в равновесии, если к нему подвесить
- 21. Постройте плечи сил, приложенных к рычагу. Принимая длину 1 клетки за 1 см, определите числовое значение
- 22. Прав ли был Архимед?
- 23. Домашнее задание Приготовить сообщение на любую из тем: «Простые механизмы в быту» «Простые механизмы в живой
- 25. Скачать презентацию