Слайд 2Психодинамическая практика работы с клиентом построена на принципах отражения, когда терапевты способствуют

проецированию фантазий клиента на себя, тем самым пациенты освобождаются от бессознательных идей.
Слайд 3 Базовые ориентиры метода:
Специфика отношений между терапевтом и пациентом;
Диагностический процесс;
-

Стадии работы с клиентом.
Слайд 4ОТНОШЕНИЯ
Терапевт принимает роль врача, но позиция в отношении клиента должна быть нейтральной.
Пациент

должен признать, что источник проблем находится в нём самом и что его трудности исходят из конфликта между желаниями и страстями, конфликтом между несовместимыми желаниями.
Слайд 5 Как считает К.Хорни, перед пациентом стоят три задачи:
Выразить себя как можно

более полнее и откровеннее.
Осознать собственные бессознательные движущие силы и их влияние на свою жизнь.
Выработать способность изменять те отношения, которые нарушают отношения с самим собой и окружающим миром.
Слайд 6МЕТОДЫ РАБОТЫ С
ПАЦИЕНТОМ
1. МЕЧТА
Используется, чтобы получить доступ к бессознательному и через

систему символов понять проблемы клиента.
Смелость увидеть и осознать СВОЮ МЕЧТУ – самый важный шаг на пути к её воплощению!
Слайд 7МЕТОДЫ РАБОТЫ С ПАЦИЕНТОМ
2. ПЕРЕНОС
В терапевтическом процессе являются трансформацией первоначального невроза. Пациент

в процессе взаимодействия проецирует на терапевта свои подавленные чувства и нереализованный опыт. Отношения переноса позволяют терапевту исправлять ошибки родителей, допущенные в процессеивоспитания.
Слайд 8МЕТОДЫ РАБОТЫ С ПАЦИЕНТОМ
3. СВОБОДНАЯ АССОЦИАЦИЯ
Терапевты побуждают пациентов спонтанно выражать свои мысли,

чувства, идеи, ассоциации. Терапевт помогает снять подавление через переведение бессознательных мотивов в осознанные.
Помогают обнаружить изначально проблемные ситуации.
Слайд 9КАТЕГОРИИ КЛИЕНТОВ (ПО Р. КЛУСМАНУ)

Слайд 10ДИАГНОСТИКА
3 ГЛАВНЫЕ ЦЕЛИ:
1. Распознание болезни.
2. Формирование рабочего альянса.
3. Поиск оптимальных методов лечения

для данного пациента.
Слайд 11Терапевт в процессе психотерапевтической беседы выявляет какие невротические расстройства имеет пациент, какие

внутренние переживания и внешние обстоятельства послужили тому причиной.
Слайд 12СХЕМА ДИАГНОЗА
(по Кернбергу)
Симптоматика (жалобы, причины, проявления)
точный момент проявления жалоб, физическое

обследование
жизненная ситуация в момент проявления жалоб
биографическая ретроспектива
образ личности и её конфликтов
Слайд 13Адлер в индивидуальной терапии выделял три стадии работы с клиентом:
Понимание психотерапевтом специфического

жизненного стиля пациента;
2. Помощь пациенту в понимании себя и своего поведения;
3. Формирование у него повышенного социального интереса.
Слайд 14ПЕРВАЯ СТАДИЯ
Пациента просят рассказать о своём детстве, тех трудностях с которыми он

сталкивался, сосредотачиваются на гиперопеке и отверженности пациента. Адлер обращал внимание на поведение, эмоции, интонации, мимику и жесты. Материалом могут быть сновидения, рисунки, свободные ассоциации.
Слайд 15ВТОРАЯ СТАДИЯ
Терапевт вскрывает истинную структуру жизненного стиля пациента, выявляет фиктивные цели и

задачи, переводит их в форму осознания. Понять-значит осознать то место, которое ты занимаешь в окружающем мире. Объяснения должны быть ясны, понятны пациенту, они строятся на основе доверия и эмпатии.
Слайд 16ТРЕТЬЯ СТАДИЯ
Переключение своих проблем на проблемы общества. Адлер считал, что в основе

невротических переживаний лежит забота невротика о собственном престиже, переключение его на проблемы общества является терапевтиической и реабилитационной задачей терапевта.
Слайд 17
Главная терапевтическая цель состоит в том, чтобы позволить клиентам внутрь их проблемы

через раскрытие неосознанного материала.
Слайд 18Отношения между социальным работником и клиентом
Должны быть направлены на формирование рабочего

альянса, продуктивного сотрудничества.
Социальный работник, выстраивая отношения с клиентом обязан:
- внушать надежду и работу над мотивацией;
- развивать автономию клиента, формировать навыки решения проблем, развивать адаптивные способности клиента.
Слайд 19
Интрапсихические процессы + окружающая среда = КЛИЕНТ

Слайд 20Процесс ведения беседы (интервьюирование) носит неструктурированный характер, клиенту предоставляется свобода изложения.
