Содержание
- 2. Психическая структура — это постоянный стабильный пат-терн психических функций, которые организуют поведение, восприятие и субъективный опыт
- 3. степень интеграции идентичности; тип функционирования защитных механизмов (психологической защиты) способность к тестированию реальности сформированность наблюдающего Я
- 4. Психотический Выраженные затруднения идентификации Использование примитивных защит Отсутствует эмпатия к социальным критериям реальности; отсутствует способность различать
- 5. Пограничный Диффузная идентичность: нестабильное чувство себя и других; недостаточная вовлеченность в работу, отношения, досуг Использование примитивных
- 6. Невротический Стабильная идентичность: стабильное чувство себя и других, но один элемент психической жизни недостаточно интегрирован (вовлеченность
- 7. Нормальный Интегрированная идентичность: интегрированное чувство себя и других, вовлеченность в работу, отношения, досуг Использование высших защит;
- 9. Скачать презентацию






Психологический кризис и видыкризисных ситуаций
Презентация на тему: Классный час «Поговорим о доброте»
Компетентный абитуриент
Правила ухода за новорожденным
2003 год
ООО «НИДАН-ФУДС»
Коммерческое предложение АЗС ООО Арис-Центр Себеж 23
20161220_kakoy_bukvoy_na_kartosheme_afriki_oboznacheno_gosudarstvo_dr
pr. interm 27.09
Педагогическое взаимодействие с родителями учащихся
Флаг России
Энергетический бизнес. Тарифное регулирование. Москва 2020 год
Шить и покупать ткани
Сбор, систематизация и обработка информации для создания рекламных материалов
День открытых дверей ДЦ Peugeot
О внедрении федеральных государственных образовательных стандартов общего образования
Культура речи
Почему не нужно рвать цветы и ловить бабочек?
Простые типы данных
Презентация на тему 26 сентября Европейский день языков
История развития геометрии
Дрезден.
Проектный тренажер: Программа курса проектно-исследовательской деятельности учащихся 9-х классов
Дети капитана Гранта
Центр профориентации Вектор, г. Санкт-Петербург
Беспозвоночные животные
Téma škola, třída, žák, učitel akuzativ, sloveso mít, přivlastňovací zájmena
Биоэнергомассажер FOHOW