Психология как наука

Содержание

Слайд 2

Определение психологии

Психология – наука об общих закономерностях развития, формирования и проявления психики

Определение психологии Психология – наука об общих закономерностях развития, формирования и проявления
людей в различных условиях и на разных этапах их жизни и деятельности.
Объектом психологии являются не только конкретный и отдельный человек, но и различные социальные группы, а также психика животных.

Слайд 3

Происхождение слова «психология»

Психология =
«Психе» (др.греч.- душа) + «Логос» (др.греч. - учение,

Происхождение слова «психология» Психология = «Психе» (др.греч.- душа) + «Логос» (др.греч. - учение, наука)
наука)

Слайд 4

Психические процессы - обеспечивают первичное отражение и осознание воздействий окружающей среды

Психические процессы - обеспечивают первичное отражение и осознание воздействий окружающей среды Психические
Психические свойства - наиболее устойчивые и постоянно проявляющиеся особенности личности, обеспечивают определенный тип поведения
Психические состояния - временное своеобразие психической деятельности, определяемое содержанием деятельности и отношением человека к ней
Психические образования - знания, умения, навыки, которые приобретаются и формируются человеком в процессе жизни и деятельности.
Психологические особенности деятельности - мотивы, побуждающие человека заниматься той или иной деятельностью.

Предмет психологии

Слайд 5

Задачи психологии

Осознать свои обыденные (житейские) представления, понять, как они устроены, по какому

Задачи психологии Осознать свои обыденные (житейские) представления, понять, как они устроены, по
принципу работают
Научить понимать, что могут и хотят окружающие люди
Научить понимать свои возможности, достоинства и недостатки
Научить сознательно вносить изменения в собственном сознании и поведении с помощью различных методов и техник
Научить оказывать первую психологическую помощь, корректировать психическое развитие и состояние
Помочь в профессиональной деятельности принимать ответственные решения с учетом психологического состояния партнеров, умение воздействовать на их симпатии и антипатии, убеждения и вкусы.

Слайд 6

Психологическая наука исходит из того, что:

Психика – это системное качество мозга, которое

Психологическая наука исходит из того, что: Психика – это системное качество мозга,
обеспечивает человеку и животным способность отражать воздействия предметов и явлений внешнего мира Сущность психики состоит в отражении воздействий предметов и явлений окружающей действительности.
Сознание – высший этап развития психики.
Психика, сознание социально обусловлены.

Слайд 7

Основные функции психики

Отражение
воздействий
окружающей
действительности

Осознание человеком
своего места
в окружающем мире

Регуляция

Основные функции психики Отражение воздействий окружающей действительности Осознание человеком своего места в

поведения
и деятельности

Сохранение
целостности
организма

Слайд 8

Свойства психики:
человеческая психика формируется только прижизненно, в процессе усвоения человеком культуры, созданной

Свойства психики: человеческая психика формируется только прижизненно, в процессе усвоения человеком культуры,
предшествующими поколениями;
психика человека формируется и проявляется в процессе активной деятельности;
психика человека развивается и постоянно совершенствуется в различных условиях социального окружения, в процессе усвоения нового опыта;
деятельность психики преломляется через индивидуальность человека.

Слайд 9

Основные этапы развития психологии

Основные этапы развития психологии

Слайд 10

Беррес Фредерик Скиннер

(от англ. behaviour – поведение) – направление, рассматривающее психику

Беррес Фредерик Скиннер (от англ. behaviour – поведение) – направление, рассматривающее психику
как формы поведения.
Поведение - совокупность реакций организма на стимулы внешней среды
Формула: стимул-реакция S→R
Задача психологии – установить однозначные отношения между стимулами и реакциями.

БИХЕВИОРИЗМ

Джон
Уотсон

Слайд 11

ГЕШТАЛЬТПСИХОЛОГИЯ

Вольфганг Келлер

Свое имя эта школа получила от немецкого слова "гештальт", что

ГЕШТАЛЬТПСИХОЛОГИЯ Вольфганг Келлер Свое имя эта школа получила от немецкого слова "гештальт",
означает "форма", "образ", то есть некое целое, свойства которого не могут быть получены из суммы свойств его частей.
В основе познания мира лежит восприятие – некий целостный образ предмета или явления, который закрепляется в памяти, сознании. Целостность образа не теряется, даже если отдельные детали утрачиваются.

Слайд 12

ПСИХОАНАЛИЗ

Зигмунд Фрейд

Модель личности:
«ОНО» («ИД») - глубинный слой бессознательных влечений, подчиняется только «принципу удовольствия»,

ПСИХОАНАЛИЗ Зигмунд Фрейд Модель личности: «ОНО» («ИД») - глубинный слой бессознательных влечений,
носитель инстинктов.
«Я» (Эго) – сфера сознательного, посредник между «ОНО» и внешним миром, учитывает особенности внешнего мира, его свойства и отношения (целесообразность, необходимость).
«Сверх-Я (суперэго) – совесть, критическая инстанция, посредник между «оно» и «я», отражает заповеди, социальные запреты, власть родителей и авторитетов.

Бессознательный материал психики перевести в область сознания и подчинить своим целям: «там, где было «Оно» должно стать «Я»

Слайд 13

Динамика развития личности

Id

Ego

Superego

Динамика развития личности Id Ego Superego

Слайд 14

КОГНИТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ: знания (процесс переработки информации) как предмет психологии

Ульрих Найссер

КОГНИТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ: знания (процесс переработки информации) как предмет психологии Ульрих Найссер

Слайд 15

"Если вы намеренно собираетесь стать менее значительной личностью, чем позволяют вам

"Если вы намеренно собираетесь стать менее значительной личностью, чем позволяют вам ваши
ваши способности, я предупреждаю, что вы будете глубоко несчастливы всю жизнь"…
Важное положение - это то, что человек обязан быть тем, чем он может стать.

Абрахам Харольд Маслоу

ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ

Слайд 16

Отрасли психологии

Отрасли психологии

Слайд 17

Отрасли психологии

Отрасли психологии

Слайд 18

МЕТОДЫ ПСИХОЛОГИИ

1. Организационные методы
Сравнительный метод
Лонгитюдный метод
Комплексный метод
2. Эмпирические методы
Наблюдение

МЕТОДЫ ПСИХОЛОГИИ 1. Организационные методы Сравнительный метод Лонгитюдный метод Комплексный метод 2. Эмпирические методы Наблюдение Самонаблюдение

Самонаблюдение

Слайд 19

3. Экспериментальные методы
Эксперимент
Лабораторный эксперимент
Естественный эксперимент
Формирующий (обучающий) эксперимент
4. Психодиагностические методы
Тест

3. Экспериментальные методы Эксперимент Лабораторный эксперимент Естественный эксперимент Формирующий (обучающий) эксперимент 4.

Анкета
Социометрия
Интервью
Беседа, рассказ, описание
Имя файла: Психология-как-наука.pptx
Количество просмотров: 39
Количество скачиваний: 0